Wenn Schulen sich öffnen ...: ein Handbuch für die interkulturelle Praxis ; [mit Kurzbeschreibungen des Angebots an Einrichtungen in Frankfurt am Main]
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
dipa-Verl.
1996
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Schlagworte: | |
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INHALTSVERZEICHNIS
DANKSAGUNG
DER
HERAUSGEBER
.
8
VORWORT
.9
GRUSSWORT
.
11
EINLEITUNG
.
13
KULTUR
-
TEIL
DER GESCHICHTE JEDES
KINDES
.16
TEIL
I:
BEREICHE
INTERKULTURELLEN
LERNENS
MIT
KOOPERATIONSPARTNERN
UND
IHREN
ANGEBOTEN
ANDERE
KULTUREN
KENNENLEMEN
.19
IM
SPANNUNGSFELD
KULTURELLER
VIELFALT
.
19
PROJEKTBEISPIEL:
YYDAS
SIND
WIR"
.
21
KOOPERATIONSPARTNER UND
ANGEBOTE
.23
ELTEMARBEIT
.
37
YYICH
WEISS
NICHT,
WIE
ICH
DAS
ALLES
LEISTEN
SOLL"
.
37
PROJEKTBEISPIEL:
DURCH
UMORGANISATION RESSOURCEN
FREIGESETZT
.
41
KOOPERATIONSPARTNER UND
ANGEBOTE
.
42
GESCHLECHTERROLLEN
.
50
YYRICHTIGE"
MAEDCHEN
UND
YYRICHTIGE"
JUNGEN
.
50
PROJEKTBEISPIEL:
YYGESCHLECHTSORIENTIERTES
SOZIALES
LERNEN"
.53
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
55
ZWEISPRACHIGKEIT
.
65
ZWEI
SPRACHEN
-
KEINE
HEIMAT?
.65
PROJEKTBEISPIEL:
ELSA-BRANDSTROEM-SCHULE
-
ITALIENISCH
IN
DER
GRUNDSCHULE
.
69
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
71
LEBEN
MIT
VIELEN
RELIGIONEN
.
YY
.
77
WISSEN,
RESPEKT,
TOLERANZ
.
77
PROJEKTBEISPIEL:
BESUCH
IN
EINER
MOSCHEE
.80
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.80
AUSLAENDERFEINDLICHKEIT?
NEIN
DANKE!
.
88
DAS
GEMEINSAME
ENTDECKEN
.
88
PROJEKTBEISPIEL:
AKTIONSWOCHE
YYHEUTE
DIE
ANDEREN
-
MORGEN
DU?"
DER
BERGIUSSCHULE
.
90
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
91
AUS
DER
GESCHICHTE
LERNEN
.
99
ALTE
UND
NEUE
FRAGESTELLUNGEN
.
99
PROJEKTBEISPIEL:
SPUREN-SUCH-PROJEKT
ANNE
FRANK
.
102
KOOPERATIONSPARTNER UND
ANGEBOTE
.
105
HERAUSFORDERUNG
GEWALT
UND
KRIMINALITAET
.
117
DAS
ENDE
VON
ACHTUNG
UND
AKZEPTANZ?
.
117
PROJEKTBEISPIEL:
KUENSTLERISCHE
ARBEIT
MIT STRAFFAELLIGEN
JUGENDLICHEN
.
119
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.120
INTERKULTURELL
KREATIV
.
130
WAHMEHMEN,
FUEHLEN,
MACHEN
.130
PROJEKTBEISPIEL:
SCHULTHEATER
AN
DER
PAUL-HINDEMITH-SCHULE:
EINE
SCHULE
ENTWICKELT
IHR
PROFIL
.133
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
135
LEBEN
IN
DER
YYEINEN
WELT"
.
148
GLOBALES
DENKEN
UND
HANDELN
.
148
PROJEKTBEISPIEL:
STADTSCHULWOCHE
YYFRANKFURT
IN
DER
WELT
-
DIE
WELT
IN
FRANKFURT"
.
151
KOOPERATIONSPARTNER UND
ANGEBOTE
.
152
KONTAKTE
ZUM
AUSLAND
.
159
ALLE
SIND
AUSLAENDER
-
FAST
UEBERALL
.
159
PROJEKTBEISPIEL:
YYBABYLON"
.
161
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.162
HILFE
IN
ERZIEHUNGSFRAGEN/LEMHILFEN/PSYCHOSOZIALE
BERATUNG
.
166
HEMMSCHWELLEN
UEBERWINDEN
.166
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.168
BETREUUNG/HAUSAUFGABENHILF
E
.
192
EIN
STUECK
GEBORGENHEIT
.192
PROJEKTBEISPIEL:
DAS
SCHUELERCAFE
AN
DER
SOPHIENSCHULE
.
194
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
195
VORBEREITUNG AUF
AUSBILDUNG
UND
BERUF
.
212
ZIEL:
CHANCENGLEICHHEIT
.
212
PROJEKTBEISPIEL:
BERATUNGSPROJEKT
FUER
AUSLAENDISCHE
JUGENDLICHE
ZUR
FOERDERUNG
DER
BERUFLICHEN
AUSBILDUNG
-
BABA
.
214
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
216
6
LEHRERFORTBILDUNG/BERATUNG
VON
LEHRERINNEN
UND
LEHRERN
.
229
VON
DEN
ERFAHRUNGEN
ANDERER
PROFITIEREN
.
229
PROJEKTBEISPIEL:
LEMWERKSTATT
YYEURE
UND
OPAS
KULTUR"
.
221
KOOPERATIONSPARTNER
UND
ANGEBOTE
.
232
TEIL
II:
PRAKTISCHE
FRAGEN
WELCHE
ROLLE
SPIELT
DIE
SCHULORGANISATION?
.
241
WELCHE
VERTRAGLICHEN
REGELUNGEN
SIND
MOEGLICH?
.
243
WIE
SIEHT
ES
MIT
DER
VERSICHERUNG
AUS?
.
250
WAS
IST
BEIM
UMGANG
MIT
KOOPERATIONSPARTNERN
ZU
BEACHTEN?
.
253
WO
GIBT
ES
LITERATUR,
MATERIALIEN
UND
MEDIEN?
.
257
ALPHABETISCHES
VERZEICHNIS
DER
KOOPERATIONSPARTNER
.
269
7 |
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