Vom rechten Selbstverständnis des Lehrers als eines politischen Erziehers: grundsätzliche Überlegungen zum Moment des "Mitbürgerlichen" und "Partnerschaftlichen" im Prozeß der Erneuerung unserer politischen Erziehung in der Schule
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Braunschweig
Westermann
1957
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5 |
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