Schulqualität: Entwicklungen, Befunde, Perspektiven
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Innsbruck [u.a.] Studien-Verl. 1996
Schriftenreihe:Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik 14
Schlagworte:
Beschreibung:447 S. graph. Darst.
ISBN:370651141X

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!