Reflexion und Narration als generative Form von Lehrerinnen- und Lehrerforschung:
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Bibliographic Details
Main Author: Dick, Andreas (Author)
Format: Book
Language:German
Published: Freiburg Pädag. Inst. der Univ. Freiburg (Schweiz) 1995
Series:Berichte zur Erziehungswissenschaft 108
Subjects:
Physical Description:22 S. graph. Darst.

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