Fördern macht Spaß: ganzheitliche Fördermaßnahmen für Kinder mit Lernschwierigkeiten
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
1995
|
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 171 S. zahlr. Ill. |
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
,
B
ERNHARD
R
INGBECK
FOERDERN
MACHT
SPASS!
.
7
2.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
,
B
ERNHARD
R
INGBECK
INTENSIVMASSNAHME
ZUR
FOERDERUNG
VON
LESE
UND
RECHTSCHREIBSCHWACHEN
SOWIE
RECHENSCHWACHEN
KINDERN
.
11
3.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
DIAGNOSEVERFAHREN
ZUR
FESTSTELLUNG
EINER
LESE
UND
RECHTSCHREIBSCHWAECHE
SOWIE
EINER
RECHENSCHWAECHE
UND
FOERDERMOEGLICHKEITEN
.
24
4.
A
LEXANDRA
H
OPPE
ERGOTHERAPIE
ZUR
FOERDERUNG
VON
KINDERN
MIT
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
37
5.
M
ARIANNE
B
RINKMANN
PSYCHOMOTORISCHE
UEBUNGSBEISPIELE
FUER
KINDER
MIT
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
54
6.
A
NKE
T
ALMEIER
HAPTISCHES
LERNEN
ZUR
FOERDERUNG
LESE
UND
RECHTSCHREIBSCHWACHER
KINDER
.
67
7.
C
LAUDIA
B
UCHENBERGER
EINZELFOERDERUNG
FUER
LESE
UND
RECHTSCHREIB
SCHWACHE
KINDER
.
79
8.
B
ERNHARD
R
INGBECK
FOERDERMOEGLICHKEITEN
DURCH
DAS
VOLTIGIEREN
BEI
KINDERN
MIT
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
88
9.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
COMPUTEREINSATZ
IN
DER
FOERDERUNG
VON
LESE
UND
RECHTSCHREIBSCHWACHEN
KINDERN
.
99
10.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
FOERDERUNG
VON
RECHENSCHWACHEN
KINDERN
.
110
11.
L
OTHAR
D
UNKEL
SCHULPSYCHOLOGIE
UND
LESE
UND
RECHT
SCHREIBSCHWIERIGKEITEN
.
129
12.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
B
ERNHARD
R
INGBECK
ARBEITSMITTEL
UND
LERNMATERIALIEN
FUER
KINDER
MIT
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
137
13.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
B
ERNHARD
R
INGBECK
NACHMITTAEGLICHE
FOERDERANGEBOTE
WAEHREND
DER
SCHULZEIT
.
153
14.
F
RANZ
A
RENHOEVEL
MOEGLICHE
VERFAHREN
ZUR
UEBERPRUEFUNG
EINER
LESE
UND
RECHTSCHREIBSCHWAECHE
SOWIE
EINER
RECHENSCHWAECHE
.
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