Poetry in and out of the classroom: essays from the ACLS elementary and secondary schools teacher curriculum development project
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY 1995
Schriftenreihe:American Council of Learned Societies: ACLS occasional paper 29
Schlagworte:
Beschreibung:VI, 52 S. Ill.

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