Verfügbarkeit: Wissens- und Technologietransfer als regionaler Innovationsfaktor

Wissens- und Technologietransfer als regionaler Innovationsfaktor: Ausgangsbedingungen, Probleme und Perspektiven am Beispiel der Hochschulen und Forschungseinrichtungen in den neuen Bundesländern

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Deilmann, Benedikt (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Dortmund Dortmunder Vertrieb für Bau- und Planungsliteratur 1995
Schriftenreihe:	Duisburger geographische Arbeiten 15
Schlagworte:	Regionalentwicklung Innovation Strukturwandel Hochschule Wissens- und Technologietransfer Technologietransfer Innovationsförderung Deutschland <?stliche Lñder> Deutschland > Östliche Länder Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	V, 122 Seiten Diagramme, Karten
ISBN:	3929797186

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adam_text	BENEDIKT DEILMANN WISSENS- UND TECHNO- LOGIETRANSFER ALS REGIONALER INNOVATIONSFAKTOR AUSGANGSBEDINGUNGEN, PROBLEME UND PERSPEKTIVEN AM BEISPIEL DER HOCHSCHULEN UND FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN IN DEN NEUEN BUNDESLAENDERN T DORTMUND 1995 INHALTSVERZEICHNIS VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN IV VERZEICHNIS DER TABELLEN V 1. EINLEITUNG 1 1.1 PROBLEMSTELLUNG 1 1.2 ZIELSTELLUNG UND AUFBAU DER ARBEIT 2 1.3 METHODISCHES VORGEHEN 3 2. DER INNOVATIONSPROZESS - KONZEPTIONELLE ANSAETZE UND BEDEUTUNG VON HOCHSCHULEN UND FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN 4 2.1 INNOVATION ALS LINEARER PROZESS? 5 2.2 INNOVATIONSIMPULSE DURCH SCIENCE-PUSH ODER DEMAND PULL ? 7 2.3 INNOVATION ALS INTERAKTIVER PROZESS 9 2.4 DIE BEDEUTUNG VON FUE-KOOPERATIONEN 12 3. FORMEN, UMFANG UND DETERMINANTEN DES REGIONALEN WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS 15 3.1 FORMEN DES (REGIONALEN) WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS 15 3.2 EMPIRISCHE BEFUNDE ZUM REGIONALEN WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFER AUS HOCHSCHULEN UND AUSSERUNIVERSITAEREN FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN IN DEN ALTEN BUNDESLAENDERN 17 3.2.1 FORSCHUNGSTRANSFER .....;.. .-, 17 3.2.2 PERSONALTRANSFER 20 3.2.3 SPIN-OFFS UND TECHNOLOGIEORIENTIERTE UNTERNEHMENSGRUENDUNGEN 22 3.3 DETERMINANTEN DER RAEUMLICHEN ORIENTIERUNG DES WISSENS- UND TECHNO- LOGIETRANSFERS AUS HOCHSCHULEN UND AUSSERUNIVERSITAEREN FORSCHUNGSEIN- RICHTUNGEN 24 3.3.1 DIE BEDEUTUNG DER RAEUMLICHEN DISTANZ 24 3.3.2 EINFLUSSFAKTOREN SEITENS DER HOCHSCHULEN UND FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN 25 3.3.3 DIE BEDEUTUNG WIRTSCHAFTSSTRUKTURELLER FAKTOREN FUER DIE RAEUMLICHE ORIENTIERUNG DES WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS 26 3.3.4, DIE BEDEUTUNG VON PERSOENLICHEN KONTAKTEN, BEZIEHUNGSGEFLECHTEN UND VERNETZEN TRANSFERFORMEN 29 3.3.5 DIE ROLLE VON TECHNOLOGIETRANSFERSTELLEN UND TECHNOLOGIEZENTREN 31 3.4 FAZIT 33 4. FORSCHUNG UND TECHNOLOGIETRANSFER IM PLANWIRTSCHAFTLICHEN SYSTEM DER EHEMALIGEN DDR 34 4.1 DAS FORSCHUNGSPOTENTIAL DER EHEMALIGEN DDR 34 4.1.1 GESAMTUEBERSICHT 34 4.1.2 DIE UNIVERSITAETEN UND HOCHSCHULEN 35 4.1.3 DIE AUSSERUNIVERSITAERE FORSCHUNG IN DEN AKADEMIEN 40 4.1.4 FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG IM WIRTSCHAFTSSEKTOR DER DDR 43 4.2 DIE SITUATION DES TECHNOLOGIETRANSFERS VOR DER WENDE IN DER DDR 44 4.2.1 RAHMENBEDINGUNGEN UND UMFANG DER AUFTRAGSFORSCHUNG 44 4.2.2 DIE PRAXIS DES TECHNOLOGIETRANSFERS 45 4.3 FAZIT.... 49 5. DIE UMGESTALTUNG DER OSTDEUTSCHEN FORSCHUNGSLANDSCHAFT 50 5.1 EVALUATION DER FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN UND EMPFEHLUNGEN DES WISSENSCHAFTSRATES 50 5.2 DIE UMSTRUKTURIERUNG DER HOCHSCHULLANDSCHAFT 52 5.2.1 FACHHOCHSCHULEN ALS NEUES ELEMENT IN DER OSTDEUTSCHEN FORSCHUNGS- LANDSCHAFT 52 5.2.2 DAS WISSENSCHAFTLER-INTEGRATIONSPROGRAMM 55 5.2.3 PERSONALABBAU UND PERSONALLE ERNEUERUNG IM HOCHSCHULBEREICH 57 5.3 DIE NEUORDNUNG DER STAATLICH GETRAGENEN AUSSERUNIVERSITAEREN FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN 61 5.4 DER ZERFALL DES FORSCHUNGSPOTENTIALS IM WIRTSCHAFTSSEKTOR 64 5.4.1 AUSMASS UND URSACHEN DES ABBAUS VON FUE 64 5.4.2 SEKTORALE ASPEKTE DES FUE-ABBAUS 66 5.4.3 REGIONALE ASPEKTE DES FUE-ABBAUS 69 5.4.4 DIE PROBLEMATIK DER FORSCHUNGS-GMBHS 71 6. ANSAETZE UND PROBLEME DES REGIONALEN WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS AUS HOCHSCHULEN UND FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN IN DER UMBRUCHPHASE 75 6.1 DIE NEUORIENTIERUNG IM BEREICH DER DRITTMITTELFORSCHUNG 1990-1991 75 6.2 DIE SITUATION DER DRITTMITTELFORSCHUNG 1993 80 6.3 DIE RAEUMLICHE ORIENTIERUNG DES WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS OSTDEUTSCHER HOCHSCHULEN UND FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN 82 6.4 DIE ROLLE DER TECHNOLOGIETRANSFERSTELLEN 90 7. TECHNOLOGIEZENTREN UND TECHNOLOGIEORIENTIERTE UNTERNEHMENSGRUENDUNGEN 93 7.1 DER AUF- UND AUSBAU VON TECHNOLOGIE- UND GRUENDERZENTREN 93 7.2 DIE UNTERNEHMEN IN DEN TECHNOLOGIEZENTREN ; 98 7.3 DIE LEISTUNGSANGEBOTE DER TECHNOLOGIEZENTREN UND IHRE BEDEUTUNG FUER DIE STANDORTWAHL DER UNTERNEHMEN 101 7.4 DER MODELLVERSUCH TECHNOLOGIEORIENTIERTE UNTERNEHMENSGRUENDUNGEN IM BEITRITTSGEBIET 103 7.5 FAZIT. 105 8. PERSPEKTIVEN FUER DEN REGIONALEN WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS DER HOCHSCHULEN UND FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN IN DEN NEUEN LAENDERN 107 8.1 ENGPAESSE UND POTENTIALE FUER DEN REGIONALEN WISSENS- UND TECHNOLOGIE- TRANSFER.. 107 8.2 EMPFEHLUNGEN ZUR VERBESSERUNG DER MOEGLICHKEITEN DES REGIONALEN WISSENS- UND TECHNOLOGIETRANSFERS IN DEN NEUEN LAENDERN 109 LITERATURVERZEICHNIS 113
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