Politik als Kern der politischen Bildung: Wege zur Überwindung unpolitischen Politikunterrichts
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen
Leske + Budrich
1995
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| Schriftenreihe: | Schriften zur politischen Didaktik
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| adam_text | PETER MAS SING GEORG WEISSENO (HRSG.) POLITIK ALS KERN DER POLITISCHEN
BILDUNG WEGE ZUR UEBERWINDUNG UNPOLITISCHEN POLITIKUNTERRICHTS LESKE +
BUDRICH, OPLADEN 1995 INHALTSVERZEICHNIS , I. EINLEITUNG: FUER EINEN
POLITISCHEN POLITIKUNTERRICHT PETER MASSING/GEORG WEISSENO 9 II. WELCHE
WEGE ZUM POLITISCHEN WERDEN REFERENDAREN IN DER AUSBILDUNG VERMITTELT?
ERGEBNISSE EINER BEFRAGUNG VON FACHLEITERN GEORG WEISSENO 27 1.
POLITISCHER UNTERRICHT IM KONTEXT VON WISSENSFORMEN 27 2. DER KERN
POLITISCHEN UNTERRICHTS 31 3. TRANSFORMATIONEN POLITIKDIDAKTISCHEN
WISSENS IN DER REFERENDARAUSBILDUNG 37 III. WEGE ZUM POLITISCHEN V PETER
MASSING 61 1. DER KERN DES POLITIKUEHTERRICHTS IST DIE POLITIK 61 2. WEGE
ZUM POLITISCHEN 65 3. POLITIKBEGRIFFE ALS ARBEITSBEGRIFFE. EINE
PRAGMATISCHE ANNAEHERUNG VON POLITIKWISSENSCHAFTLICHER UND
POLITIKDIDAKTISCHER SEITE 83 4. POLITIK ALS PROZESS DER
PROBLEMVERAERBEITUNG. ARBEITSBEGRIFF UND ANALYSEMODELL 83 5. DER
POLITIKZYKLUS IM POLITIKUNTERRICHT 91 6. AUSBLICK 97 IV. PLANUNG VON
POLITIKUNTERRICHT WIE KOMMT DAS POLITISCHE IN DEN UNTERRICHT? GOTTHARD
BREIT 99 / 1. ERSTES UNTERRICHTSBEISPIEL: DIE WAHL DES BUNDESPRAESIDENTEN
99 2. ZWEITES UNTERRICHTSBEISPIEL: FAMILIE 110 3. NACHBETRACHTUNG:
HINWEISE ZUR STRUKTURIERUNG DES UNTERRICHTSVERLAUFS 127 V. BRUECKEN VON
DER MIKRO- ZUR MAKROWEIT EINE FACHDIDAKTISCHE UEBUNG ZUM INHALT
*ARBEITSLOSIGKEIT TILMAN GRAMMES 133 1. POLITISCHE BILDUNG ALS
INTERRELATIONALE URTEILSKRAFT 133 6 INHALTSVERZEICHNIS 2.
FACHDIDAKTISCHE KRITIK EINER UNTERRICHTSPLANUNG: DAS THEMA
*ARBEITSLOSIGKEIT 137 3. UEBERLEGUNGEN ZUR ALTERNATIVPLANUNG FUER DIE
REIHE 4. RESUEMEE: ZUR VERKNUEPFUNG VON LEBENSWELTLICHEN SITUATIONEN,
POLITISCHEN FAELLEN MIT SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN PROBLEMEN 158 VI.
POLITISCHER ODER UNPOLITISCHER UNTERRICHT? REKONSTRUKTION EINER TALKSHOW
IM POLITIKUNTERRICHT HANS-WERNER KUHN 161 1. ENTWICKLUNG EINES
ANALYSERASTERS 161 2. POLITIKBEGRIFF - VERSUCH EINER ANNAEHERUNG 164 3.
HANDLUNGSORIENTIERTE METHODEN: KOENIGSWEG ODER SACKGASSE? 166 4.
TRANSKRIPT DER TALKSHOW 171 5. VERSTEHENDE INTERPRETATION DER TALKSHOW
182 6. ERGEBNISSE DER REKONSTRUKTION 196 VII. WAS HEISST UND WIE
ERMOEGLICHE ICH POLITISCHE URTEILSBILDUNG? PETER MASSING 2@& 1.
MORALISCHE UND/ODER POLITISCHE URTEILSBILDUNG? 206 2. PROBLEME UND
MOEGLICHKEITEN POLITISCHER URTEILSBILDUNG 216 VIII. ZUR DIMENSION DES
POLITISCHEN IM METHODEN- UND HANDLUNGSORIENTIERTEN POLITISCHEN
UNTERRICHT VOLKER NITZSCHKE/FRANK NONNENMACHER 225 1. ZUM STAND DER
DIDAKTIK DER POLITISCHEN BILDUNG 225 2. ZU DEN ZIELEN EINES METHODEN-
UND HANDLUNGSORIENTIERTEN POLITISCHEN UNTERRICHTS 226 3. .
LERNVORAUSSETZUNGEN BEI SCHUELERINNEN UND SCHUELERN 228 4. VERLAUFEINES
METHODEN- UND HANDLUNGSORIENTIERTEN POLITISCHEN UNTERRICHTS ZUR
SELBSTAUFKLAERUNG 230 5. ZUR LEHRERROLLE 235 6. ZUSAMMENFASSUNG 236 IX.
POLITIKLEHRERINNEN UND POLITIKLEHRER IHRE ROLLE ALS POLITISCHE ERZIEHER
GEORG WEISSENO 239 1. DIE UNUEBERSICHTLICHE MEINUNGSVIELFALT ALS PROBLEM
DES HEUTIGEN POLITIKUNTERRICHTS 239 2. ZUR FRAGE DER
PROFESSIONALISIERUNG VON POLITIKLEHRERINNEN UND POLITIKLEHRERN 244 3.
DAS HANDLUNGSREPERTOIRE EINER POLITISCHEN POLITIKLEHRERIN BZW. EINES
POLITISCHEN POLITIKLEHRERS 247 4 INHALTSVERZEICHNIS 7 X. GIBT ES
WEIBLICHE ZUGAENGE ZUR POLITIK? KARIN LUCK 253 1. WEIBLICHE MORAL UND
WEIBLICHE POLITIK VERSUS MAENNLICHE MORAL UND MAENNLICHE POLITIK 253 2.
KRIEG ODER FRIEDEN DER GESCHLECHTER? , 256 3. SCHULE ALS KATALYSATOR FUER
STEROTYPES ROLLENVERHALTEN 259 4. UNTERRICHTSBEOBACHTUNGEN 265 5.
INTERPRETATION DES ROLLENSPIELS 271 6. DIE BEZIEHUNGSFALLE 275 7. DER
ROLLEN WECHSEL VON DORNROESCHEN ODER: ...AUF BAEUME KLETTERN IST POLITISCH
278 AUTORENVERZEICHNIS .-.: 281
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