Geschichte und historisches Lernen: Jochen Huhn zum 65. Geburtstag
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| Veröffentlicht: |
Kassel
Jenior & Pressler
1995
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und
historisches Lernen
Jochen Huhn
zum 65. Geburtstag
Mit Beiträgen von
Ingrid Baumgärtner. Martina Büchling, Irmgard Hantsche,
Gerhard Henke-Bockschatz, Helmuth Schneider, Dietfrid Krause-Vilmar,
Ulrich Mayer, Uwe Uffelmann, Hartmut Voit, Klaus-Dieter Weber,
Kerstin Wolff, Heide Wunder
Herausgegeben von
Gerhard Henke-Bockschatz
VERLAG
JENIOR PRESSLER
Kassel
1995
Inhalt
Vorwort
Ingrid Baumgärtner
Weltbild und Empirie. Die Erweiterung des kartographischen
Weltbilds durch die Asienreisen des späten Mittelalters
Martina Büchling
Faszination des Exotischen. Das Fremde in Reiseberichten
deutscher Ostasienfahrer des 17. Jahrhunderts
Irmgard Hantsche
Zwischen Quelle und Fiktion: Aktualisierung von
Geschichte in „historischen Zeitungen
Gerhard Henke-Bockschatz
Arbeiterbewegung und Geschichte - Historische
Argumentationsmuster und Geschichtsbilder in der
Entstehungsphase der Hamburger Arbeiterbewegung 1862 63
Dietfrid Krause-Vilmar
Überlegungen zum Verständnis des Lehrens und Lernens in
den Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus
Ulrich Mayer
Handlungsorientierung als Prinzip und Methode
historischen Lernens
Helmuth Schneider
Antike Technik und moderne Technikgeschichte
Uwe Uffelmann
Der Stellinga-Aufstand oder die Perspektivenübernahme beim
historischen Lernen - ein Unterichtsbeispiel zum
Problemorientierten Geschichtsunterricht
Hartmut Voit
..Die Welt mit den Augen der anderen sehen : Fremde in
der Geschichte als Problem des historischen Lernen
Klaus-Dieter Weber
Verfassungsfeiern in der Weimarer Republik
Kerstin Wolff
..Die neue Hausfrau ist auf dem Weg! Die Veränderung des
Hausfrauenbildes während des Ersten Weltkrieges
Heide Wunder
„Das andere Geschlecht
Geschlechterperspektiven in der Frühen Neuzeit
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