Schulgeschichtliche Beiträge zum 19. und 20. Jahrhundert:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
1995
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Rez.: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 73 (1997),2, S. 281-285 (Bruno Hamann) |
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|---|---|
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VORWORT
.
7
A.
BAYERN
.
9
I.
VOLKSSCHULE
UND
VOLKSSCHULLEHRERBILDUNG
1815
BIS
1945
.
10
1.
AUSBAU
UND
DIFFERENZIERUNG
BIS
ZUM
AUSGANG
DER
MONARCHIE
(CA.
1860
BIS
1918)
.
12
2.
DIE
ENTWICKLUNG
SEIT
1918
.
19
A)
1918-1933
.
19
B)
1933-1945
.
23
II.
WANDLUNGEN
DER
BAYERISCHEN
HOEHEREN
SCHULE
1860
BIS
1914.
URSACHEN
UND
FOLGEN
.
28
EINLEITENDE
BEMERKUNGEN
.
28
1.
GEIST
UND
ALLGEMEINE
TENDENZEN
DER
EPOCHE
.
29
2.
ZUR
ENTWICKLUNG
DES
HOEHEREN
SCHULWESENS
IN
DEUTSCHLAND
.
31
A)
WACHSENDE
REGULIERUNGSTENDENZ
.
32
B)
QUANTITATIVER
AUSBAU
.
32
C)
VOM
GESCHLOSSENEN
BILDUNGSKANON
ZUM
BLOSSEN
NEBENEINANDER
DER
SCHULFAECHER
.
36
D)
ARGUMENTATIONSVERSCHIEBUNG
BEI
DEN
ALTEN
SPRACHEN
.
37
E)
VERSCHIEBUNGEN
IM
LEHRKANON
DES
HUMANISTISCHEN
GYMNASIUMS
.
39
F)
NEUE
SCHULTYPEN
NEBEN
DEM
HUMANISTISCHEN
GYMNASIUM
.
41
3.
DIE
ENTWICKLUNG
IN
BAYERN
.
45
A)
DAS
HUMANISTISCHE
GYMNASIUM
.
45
B)
DIE
HOEHEREN
REALANSTALTEN
.
60
III.
EINFLUESSE
DER
REFORMPAEDAGOGISCHEN
BEWEGUNG
AUF
DAS
HOEHERE
SCHULWE
SEN
UND
DIE
VOLKSSCHULE
IN
BAYERN
.
86
1.
REFORMPAEDAGOGISCHE
BEWEGUNG
-
JUGENDBEWEGUNG
-
SCHULE
.
86
2.
EINFLUESSE
IM
BEREICH
DER
VOLKSSCHULE
.
95
3.
EINFLUESSE
IM
BEREICH
DES
HOEHEREN
SCHULWESENS
.104
B.
PREUSSEN
.
113
I.
GLAUBEN
YYODER"
WISSEN?
VOR
HUNDERT
JAHREN
WURDEN
DIE
PREUSSISCHEN
YYREGULATIVE"
ERLASSEN
.
114
II.
DIE
HOEHERE
MAEDCHENSCHULE
1870
BIS
1925
UND
DER
STREIT
UM
DIE
GLEICH
STELLUNG
MIT
DEN
JUNGENSCHULEN
.
126
VORBEMERKUNGEN
.
126
1.
ZU
DEN
HINTERGRUENDEN
.
126
2.
DAS
RINGEN
BIS
ZUM
DURCHBRUCH
.
131
A)
ZAHLEN
ZUR
AEUSSEREN
ENTWICKLUNG
.
131
B)
FRAGEN
UND
FRONTEN
.
135
C)
ENTWICKLUNG
AUF
DREI
EBENEN
.
136
3.
DIE
REGELUNG
VON
1908
UND
DIE
ENTWICKLUNG
BIS
1925
.
148
III.
DAS
HOEHERE
SCHULWESEN
PREUSSENS
ENDE
DES
19.
/ANFANG
DES
20.
JAHR
HUNDERTS,
DARGESTELLT
AM
BEISPIEL
MAGDEBURGS
.
164
EINLEITENDE
BEMERKUNGEN
.
164
1.
ZUM
GROSSEN
GESCHICHTLICH-KULTURELLEN
WANDEL
.
166
2.
WIE
NAHM
SICH
VOR
DIESEM
HINTERGRUND
DAS
ALTE
HUMANISTISCHE
GYMNA
SIUM
AUS?
.
167
3.
WIE
VERAENDERTE
SICH
DAS
HOEHERE
SCHULWESEN?
.
168
4.
REALGYMNASIUM
.169
5.
OBERREALSCHULE
.
173
6.
REFORMANSTALTEN
.
174
7.
DEUTSCHE
OBERSCHULE
.
177
ABSCHLIESSENDE
BEMERKUNGEN
.
178
NACHWEISE
DER
ERSTDRUCKE
.180
LITERATUR
.
182 |
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