Didaktik des Rechnungswesens:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Pfaffenweiler
Centaurus-Verl.-Ges.
1996
|
| Schriftenreihe: | Wirtschaftspädagogisches Forum
1 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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TEILA
FACHWISSENSCHAFTLICHE
UND
FACHDIDAKTISCHE
ORIENTIERUNG
KAPITEL
1
FACHWISSENSCHAFTLICHE
ORIENTIERUNG:
RECHNUNGSWESEN
ALS
BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHES DENKSYSTEM
.
9
I.
BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHE
EINORDNUNG
.
9
1.
RECHNUNGSWESEN
IM
SYSTEMTHEORETISCHEN
PROGRAMM
DER
BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE
.
9
2.
BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHE
GRUNDMODELLE
ALS
INTERPRETA
TIONSFOLIEN
.
12
3.
BASISSYSTEM
UND
INFORMATIONSSYSTEM
IM
UNTERNEH
MEN
.
14
II.
GRUNDBEGRIFFE
DES
RECHNUNGSWESENS
.
16
1.
BETRIEBSBESTAENDE
.
16
2.
STROEMUNGSGROESSEN
.
18
A)
GELDMITTEL
.
18
B)
AUFWENDUNGEN
UND
ERTRAG
.
19
C)
KOSTEN
UND
LEISTUNGEN
(ERLOESE)
.
20
III.
RECHTLICHE
RAHMENBEDINGUNGEN
.
21
1.
GESETZLICHE
BESTIMMUNGEN
.
22
A)
KAUFMANNSEIGENSCHAFT
.
22
B)
STEUERRECHTLICHE
GRENZEN
.
23
2.
GOB
:
GRUNDSAETZE
ORDNUNGSGEMAESSER
BUCHFUEHRUNG
.
23
IV.
AUFGABEN
UND
TEILGEBIETE
DES
RECHNUNGSWESENS
.
24
1.
AUFGABEN
DES
RECHNUNGSWESENS
.
24
2.
TEILGEBIETE
DES
RECHNUNGSWESENS
.
24
KAPITEL
2
FACHDIDAKTISCHE
ORIENTIERUNG:
ANFORDERUNGEN
UND
STRUKTUR
DES
FA
CHES
RECHNUNGSWESEN
.
26
I.
RECHNUNGSWESEN
ALS
LEMOBJEKT
.
26
II.
INHALTLICHE
STRUKTUR
DES
FACHES
"RECHNUNGSWESEN"
.
29
III.
FACHDIDAKTISCHER
ANSATZ
.
34
1.
LEMSITUATION
.
35
2.
LEMPROZESSORIENTIERUNG
.
36
3.
LEHREN:
ORGANISATION
VON
LERNPROZESSEN
.
38
4.
KATEGORIALES
BEZUGSRASTER
.
41
TEILB
DIDAKTISCHE
KONZEPTE
ZUM
UNTERRICHTSFACH
RECHNUNGSWESEN
.
47
KAPITEL
3
DER
BILANZANSATZ
.
47
KAPITEL
4
DER
PAGATORISCHE
ANSATZ
.
51
KAPITELS
DER
WIRTSCHAFTSINSTRUMENTELLE
ANSATZ
.
53
TEIIC
GRUNDSTRUKTUR
EINES
HANDLUNGSORIENTIERTEN
ANSATZES
FUER
DAS
FACH
RECHNUNGSWESEN
.
55
KAPITEL
6
HANDLUNGSTHEORETISCHE
GRUNDLAGEN
.
55
I.
HANDELN
ALS
INTERPRETATIONSKONSTRUKT
.
56
II.
HANDLUNGSKOMPETENZ
.
58
KAPITEL?
FACHSTRUKTUR:
RECHNUNGSWESEN
ALS
ABBILD
SYSTEMISCHER
ZUSAMMEN
HAENGE
.
64
KAPITEL
8
KRITERIENORIENTIERTE
REFLEXION
AN
HAND
AUSGEWAEHLTER
UNTERRICHTSSE
QUENZEN
.
69
I.
REALITAETSNAEHE
UND
ANSCHAULICHKEIT
.
69
N.
SYSTEMERWERB
UND
GANZHEITLICHKEIT
.
71
IH.
VERHALTENSORIENTIERUNG
.
78
IV.
ALLGEMEINKULTURELLER
BEZUG:
PERSPEKTIVEN
UND
SYMMETRIE
WECHSEL
.
82
ANHANG:
TAFELBILDER
-
EINE
DIDAKTISCHE
HINFUEHRUNG
ZUM
RECHNUNGSWESEN
IN
9
BILDERN
.
85
LITERATURVERZEICHNIS
.
104 |
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