Verfügbarkeit: Systemisches NLP

Systemisches NLP: Arbeit mit Paaren, Teams und Gruppen

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Meyer, Annegret (VerfasserIn), Stender, Jan (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Paderborn Junfermann 1995
Schriftenreihe:	Reihe Pragmatismus & Tradition Bd. 42
Schlagworte:	Modell Gruppentherapie Paartherapie Neurolinguistisches Programmieren
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	284 S. Ill.
ISBN:	3873872064

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adam_text	Titel: Systemisches NLP Autor: Meyer, Annegret Jahr: 1995 Inhalt Preframe............................................. 9 1. Bedienungsanleitung............................ 11 2. Rapport herstellen im Konflikt..................... 17 2.1. Anwendungsgebiet............................... 18 2.2. Besondere Hinweise.............................. 18 2.3. Beschreibung des Modells.......................... 19 2.4. Schritte zum Umgang mit „Jains“....................20 2.4.1. Erklärungen und Beispiel...........................20 2.5. Schritte zum Umgang mit Kritik......................23 2.5.1. Erklärungen und Beispiel...........................24 2.5.2. Es gibt fünf Möglichkeiten, sich jemanden unsympathisch zu machen.....................................28 2.5.3. Zusammenfassung der Möglichkeiten für die Beziehungspflege..............................31 2.6. Schritte zum Umgang mit „Ja, aber“..................31 2.6.1. Erklärungen und Beispiel...........................32 2.7. Die drei Konflikdösungs-Modelle als Testübung für Auszubildende...................................39 3. Teamfuhrung..................................43 3.1. Anwendungsgebiet...............................44 3.2. Besondere Hinweise..............................45 3.3. Beschreibung des Modells..........................46 3.4. Schritte für Teamführung...........................46 3.5. Erklärungen und Beispiel...........................47 4. Hierarchische Interventionen......................67 4.1. Anwendungsgebiet...............................68 4.2. Besondere Hinweise..............................69 4.3. Beschreibung des Modells.......................... 70 4.4. Schritte zur Systemdiagnose in der Familie............... 71 4.4.1. Erklärungen und Beispiel........................... 71 4.5. Schritte der ABCD-Intervention......................88 4.5.1. Erklärungen und Beispiel...........................89 5. Konfliktschleifen auflösen....................... 101 5.1. Anwendungsgebiet.............................. 102 5.2. Besondere Hinweise............................. 103 5.3. Beschreibung des Modells......................... 104 5.4. Schlitte von Reframing............................ 105 5.4.1. Erklärungen und Beispiel.......................... 106 5.5. Schritte zum Meta-Mirror mit zwei A s................ 113 5.5.1. Erklärungen und Beispiel.......................... 114 6. Wertecheck zu zweit............................ 131 6.1. Anwendungsgebiet.............................. 132 6.2. Besondere Hinweise............................. 133 6.3. Beschreibung des Modells . ....................... 135 6.4. Schritte für den Wertecheck zu zweit................. 136 6.5. Erklärungen und Beispiel.......................... 138 6.6. Zweites Beispiel................................. 180 7. Wünsche genießen............................. 197 7.1. Anwendungsgebiet.............................. 198 7.2. Besondere Hinweise............................. 199 7.3. Beschreibung des Modells.........................201 7.4. Schritte für Wünsche genießen................ 202 7.5. Erklärungen und Beispiel..........................205 8. Double-Coaching..............................241 8.1. Anwendungsgebiet..............................242 8.2. Besondere Hinweise.............................243 8.3. Beschreibung des Modells.........................245 8.4. Schritte vom Double-Coaching.....................246 8.5. Erklärungen und Beispiel..........................248 9. Ausblick.....................................267 10. Anhang......................................271 10.1. Schritte zum Umgang mit „Jains“...................271 10.2. Schritte zum Umgang mit Kritik.....................271 10.3. Schritte zum Umgang mit „Ja, aber“.................272 10.4. Schritte für Teamführung............ 273 10.5. Schritte zur Systemdiagnose in der Familie.............273 10.6. Schritte der ABCD-lntervention.....................274 10.7. Schritte von Reffaming............................275 10.8. Schritte zum Meta-Mirror mit zwei A s................276 10.9. Schritte für den Wertecheck zu zweit.................277 10.10. Schritte für Wünsche genießen.....................279 10.11. Schritte vom Double-Coaching.....................282 Literatur 284
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