Lena: die gelungene Hör-Spracherziehung eines hörrestigen, nahezu tauben Kindes ; Erfahrungen, Einsichten, Gefühle ; Aufzeichnungen einer Mutter von der Diagnosestellung bis zur Einschulungsfrage
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Heidelberg
Groos
1995
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INHALT
VORWORT
1
EINLEITUNG
3
1.
DIAGNOSE
-
DIE
BITTERE
WAHRHEIT
5
2.
ERSTE
HOERGERAETE
9
3.
FRUEHFOERDERUNG
IN
EINER
BERATUNGSSTELLE
14
4.
HOER
UND
SPRACHERZIEHUNG
ZU
HAUSE,
IM
ALLTAG
20
5.
INTEGRATION
INS
LEBEN
26
6.
BESUCH
DES
REGELKINDERGARTENS
29
7.
BESUCH
DES
SPRACHHEILKINDERGARTENS
40
8.
FREUNDSCHAFTEN
ZU
ANDEREN
KINDERN
50
9.
KONTAKTE
ZU
ANDEREN
BETROFFENEN
ELTERN
54
10.
FREUD
UND
LEID
IN
DER
FAMILIE
59
10.1
DIE
GESCHWISTERSITUATION
59
(U.A.
EINE
GESCHICHTE
FUER
KINDER:
"LENA
-
MEINE
KLEINE
GEHOERLOSE
SCHWESTER")
10.2
DER
VATER
67
10.3
DIE
MUTTER
69
11.
WELCHE
SCHULE?
73
12.
LENAS
ENTWICKLUNG
IM
RUECKBLICK
(EINE
ZUSAMMEN
G^
FASSUNG)
13.
POSITIVE
FAKTOREN,
DIE
ZUM
SPRACHERWERB
EINES
STARK
86
HOERGESCHAEDIGTEN
KINDES
FUEHREN
KOENNEN
14.
HOERTEST
UND
ERGEBNISSE
VON
UNTERSUCHUNGEN
92
15.
SCHLUSSWORT
35
ANHANG:
96
KLEINE
LITERATURAUSWAHL
96
BEGRIFFSERKLAERUNGEN
38 |
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