Jungenpaare, Mädchenpaare: der humanwissenschaftliche Diskurs um die "Homosexualität" und sein Einfluss auf ihre Darstellung im erzählenden Kinder- und Jugendbuch
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
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| Veröffentlicht: |
Paderborn
Igel-Verl. Wiss.
1995
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Reihe Literatur- und Medienwissenschaft
42 |
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IMAGE 1
INHALT
EINFUEHRUNG: PROBLEM UND ZIELSETZUNG
1 DER LERNPROZESS SEXUELLEN VERHALTENS - EIN KINDHEITSTRAUMA 11
2 DIE LAST DER TRADITION 13
3 KULTURSTIFTENDE WISSENSCHAFTSMYTHEN 14
4 SPRACHLOSE SINNLICHKEIT 16
5 DAS JUGENDBUCH ALS HOFFNUNGSTRAEGER 18
TEIL 1: UEBER HOMOSEXUALITAET UND DAS, WAS HUMANWISSENSCHAFT DARAUS
GEMACHT HAT
1 SIMPLE SACHVERHALTE IM SCHATTEN IHRES UEBERBAUS 23
2 DAS EROTISCHE VERSTAENDNIS DES ALTERTUMS 27
2.1 GANZHEITLICHKEIT, MANNHAFTIGKEIT UND MACHT 27
2.2 INSTRUMENTALISIERUNG VON HOMOEROTIK 30
3 ZU DEN QUELLEN DER HOMOPHOBIE 34
3.1 DIE EINFLUESSE DER GRIECHISCHEN PHILOSOPHIE 34
3.2 EINFLUESSE DER JUEDISCH-CHRISTLICHEN RELIGION 37
4 HOMOSEXUALITAET» UND MITTELALTERLICHE MAENNERBUENDE 39
5 ZWISCHEN MITTELALTER UND MODERNE: DIE SODOMITEREY 44
6 INDUSTRIALISIERUNG, WISSENSCHAFTLICHE DENKFOLIEN UND DIE IDEE EINER
HOMOSEXUELLEN SPEZIES» 50
6.1 DER STRUKTURWANDEL DER NEUEN GESELLSCHAFT 50
6.2 DER EFFEKT HUMANWISSENSCHAFTLICHER KONZEPTE 51
7 DIE NEUDEFINITION DER HOMOSEXUALITAET» DURCH DEN
HUMANWISSENSCHAFTLICHEN DISKURS 53
7.1 DIE PATHOLOGISIERUNG DER SEXUALITAET 53
7.2 DER RICHTER UND SEIN MEDIZINER 56
7.3 MIT DEN DINGEN KOMMEN DIE NAMEN 58
8 DER GIPFEL DES DISKURSES: THEORIEN ZUR HOMOSEXUALITAET» 62
8.1 DAS PARADIGMA DER ANDERSARTIGKEIT 63
8.1.1 HOMOSEXUALITAET» ALS KOERPERLICHES GEBRECHEN 63
*8.1.2 DIE STRATEGIE EINES DRITTEN GESCHLECHTS» 63
8.1.3 DAS KLISCHEE EINES MAENNLICH-WEIBLICHEN WEBFEHLERS 65 8.1.4 ALTE
THEORIEN UND NEUE NACHBETER 66
8.2 DAS PARADIGMA PSYCHISCHER FEHLENTWICKLUNG 70
8.2.1 ENTARTUNGSTHEORIE 70
8.2.2 PUBERTAETSHOMOSEXUALITAET 71
8.2.3 VERFUEHRUNGSTHEORIE UND IMITATIONSLERNEN 72
IMAGE 2
8.2.4 PSYCHOANALYSE 73
8.3 DAS PARADIGMA GESELLSCHAFTLICHER MOMENTE 77
8.3.1 DEGENERATIONSTHEORIE 77
8.3.2 AUFLEHNUNGS- ODER PROTESTTHEORIE 80
8.3.3 HOMOEROTIK UND STAATSBILDUNG 80
8.3.4 SOZIOBIOLOGIE UND EVOLUTIONSBIOLOGIE 81
8.3.5 UND SCHLIESSLICH: WIND UND WETTER 84
8.4 EINE GEGENTHEORIE GEGEN THEORIEN 84
9 DIE KOGNITIVE WIRKUNG DES DISKURSES 88
10 HERAUSTRETEN AUS DEM SCHATTEN ODER: IST COMING-OUT» ALLEIN DIE
ADAEQUATE LOESUNG? 92
11 FAZIT 95
TEIL 2: HOMOSEXUALITAET IM JUGENDBUCHDISKURS - EIN THEMA MIT
SELTENHEITSWERT
1 SEXUELLE FERNHALTEPAEDAGOGIK - EINE FRUCHT DER AUFKLAERUNG 98
1.1 DER ERZIEHERISCHE EINFLUSS DER HUMANWISSENSCHAFTEN 99
1.2 JUGENDLITERATUR ALS METHODISCHES ANTIEROTIKUM 100
2 CHARAKTERKONZEPTE, ERZIEHUNGSIDEE UND JUGENDSCHUTZGEDANKE IM 19.
JAHRHUNDERT 103
2.1 KINDHEITSBILD UND KINDHEITSMYSTIK DER ROMANTIK 103
2.2 DIE RESTAURATION DER PAEDAGOGIK 107
2.3 KOLLEKTIVE STAATSRAESON STATT INDIVIDUELLER LUSTGESTALTUNG 108 2.4
KOMMERZ, KLISCHEES UND KONSOLIDIERUNG 110
2.5 IMITATIONSLERNEN UND SEIN PENDANT: DIE VERFUEHRUNGSTHEORIE 115 2.6
LITERARISCHE VERLOGENHEIT UND VERSTOHLENES GESCHLECHTSLEBEN 119 2.7
ALTER WEIN IN NEUEN SCHLAEUCHEN - JUGENDSCHRIFTENBEWEGUNG UND
REFOMPAEDAGOGIK 121
3 KONSERVATIVISMUS ODER: KAMPF DEM SCHMUTZ» - VON 1900 BIS 1970 123 3.1
DIE LEX HEINZE: IHR UMFELD UND IHRE FOLGEN 124
3.2 HOMOSEXUALITAET» UND JUGENDBEWEGUNG 125
3.3 WEIMAR - EINE CHANCE FUER DIE LIEBE? 127
3.2 MACHTSTRATEGISCHE HOMOEROTIK IM DRITTEN REICH 131
3.3 DER KAMPF UM DAS GUTE JUGENDBUCH» IN DEN 50ER UND 60ER JAHREN 137
3.4 DAS GESETZ UEBER DIE VERBREITUNG JUGENDGEFAEHRDENDER SCHRIFTEN (GJS)
141 3.5 VERTRIEBSPERSPEKTIVEN 148
3.6 ZUR KONTINUITAET DER DISKURSSTROEMUNGEN 150
4 EXKURS: RUECKGRIFF AUF DIE ERWACHSENENLITERATUR - EIN AUSWEG? 153 4.1
VERFUEGBARKEITSPROBLEME 153
4.2 DAS LITERARISCHE WELTBILD BIS ZUR GEBURT DER HOMOSEXUELLEN
BELLETRISTIK». 155 4.3 WESEN UND IDEOLOGIE DER KLASSISCHEN
HOMOSEXUELLEN BELLETRISTIK» 159
IMAGE 3
4.4 LICHTBLICKE AB 1970 163
5 DIE VORAUSSETZUNGEN FUER DEN DURCHBRUCH IM JUGENDBUCH AB 1970 166 5.1
DIE SEXUELLE REVOLUTION» 166
5.2 DIE GEBURT DES PROBLEMORIENTIERTEN JUGENDBUCHES» 171
6 HOMOSEXUALITAET» IM BLICKWINKEL DER JUGENDBUCHKRITIK VON 1976 - 1993
173 6.1 HANCKEL UND CUNNIGHAM (1976) 173
6.2 LUKENBILL (1978) 175
6.3 CHAMBERS ET AL. (1983) 177
6.4 JENKINS (1990) 180
6.5 DODERER (1975 - 1980) 181
6.6 NAUMANN (1981) 182
6.7 KRAUTMACHER (1989) 183
6.8 PLATE (1989) 186
6.9 BERND (1990) 186
6.10 BERGER (1991/92) 187
6.11 MARTI (1992) 188
6.12 DAHLMANN (1992) 189
6.13 BERGER (1993) 190
6.14 BILANZ ZUR JUGENDBUCHKRITIK 191
7 FAZIT: ERZIEHUNG ZU KEUSCHHEIT - ZIEL VON 200 JAHREN 192
TEIL 3: JUNGENPAARE - MAEDCHENPAARE - BUECHER
1 DIE ANALYSEKRITERIEN 195
2 KORPUSANALYSE 199
2.1 BRUNO VOGEL: ALF (1929) 199
2.2 GIGI MARTIN: GEH VORBEI WENN DU KANNST (1960) 203
2.3 MARTIN SPERR: JAGD AUF AUSSENSEITER (1971) 206
2.4 LYNN HALL: KNUEPPEL UND STEINE (1974) 209
2.5 INGEBORG BAYER: DUENENSOMMER (1974) 213
2.6 TILMANN ROEHRIG: LANGES ZWIELICHT (1974) 217
2.7 JOHN DONOVAN: DU SAGST JA, ICH SAG NEIN (1976) 219
2.8 WOLFGANG GABEL: FIX UND FERTIG (1978) 222
2.9 DEBORAH HAUTZIG: HALLO ENGELCHEN (1984) 226
2.10 MYRON LEVOY: DREI FREUNDE (1984) 228
2.11 AIDAN CHAMBERS: TANZ AUF MEINEM GRAB (1984) 231
2.12 INGER EDELFELDT: JIM IM SPIEGEL (1985) 235
2.13 JOHN FOX: DIE JUNGS AUF DER KLIPPE (1986) 240
2.14 JAN DE ZANGER: ICH GEH NACH WLADIWOSTOK (1986) 243
2.15 LUTZ VAN DICK: DER ATTENTAETER (1988) 247
2.16 HANS ERIK ENGQUIST: EIN MESSER IM RUECKEN (1988) 250
2.17 ANATOL FEID: ACHMED M. IM BAHNHOFSVIERTEL (1988) 252
IMAGE 4
2.18 BARBARA WERSBA: VANILLEEIS MIT SCHWAENEN (1988) 254
2.19 PETER POHL: JAN, MEIN FREUND (1989) 258
2.20 MARC TALBERT: DAS MESSER AUS PAPIER (1989) 261
2.21 M. E. KERR: DRACHEN IN DER NACHT (1990) 265
2.22 FRAUKE KUEHN: ES FING GANZ HARMLOS AN (1990) 269
2.23 JENNY PAUSACKER (1990): WAS BIST DU? 273
2.24 MANFRED MAI: WARUM MOECHTE JOCHEN KEINE FRAU (1991) 279 2.25 CATHY
BERNHEIM: COTE D'AZUR (1991) 279
2.26 REGINA FAERBER: DER WEITE HORIZONT (1991) 283
2.27 SUSANNE FUELSCHER: VIELLEICHT WIRD ES EIN SCHOENER SOMMER (1991) 285
2.28 DAVID REES: WELLENREITER (1991) 289
2.29 PETER POHL: NENNEN WIR IHN ANNA (1991) 293
2.30 LUTZ VAN DICK: VERDAMMT STARKE LIEBE (1991) 299
2.31 MARGRET STEENFATT: UNVERMEIDLICHE BEGEGNUNGEN (1991) 304 2.32
KIRSTEN HOLST: GANZ NAH UND DOCH SO FERN (1992) 304
2.33 LUTZ VAN DIJK: EINFACH ANDERS (1992) 309
2.34 A. M. HOMES: JACK (1992) 309
2.35 JON S. JONSSON - ANDREAS C. KNIGGE (TEXT) ANNIE GOETZINGER
(ZEICHNUNG): DIE VERLORENE ZUKUNFT (1992) 314 2.36 BARBARA WERSBA: ICH
BIN EINFACH ICH (1992) 317
2.37 JACQUELINE WOODSON: JEMAND WIE DU (1992) 322
2.38 ELIN BRODIN: LIEBER POTI. (1993) 323
2.39 DORIS MEISSNER-JOHANNKNECHT: AMOR KAM IN LEINENSCHUHEN (1993) 328
2.40 TIMOTHY IRELAND: WAS LIEGT IN MIR? (1993) 331
2.41 LUTZ VAN DIJK: AM ENDE DER NACHT. ABSCHIED VON BOB (1994) 336 2.42
MICHAEL WILLHOITE: PAPAS FREUND (1994) 345
2.43 AIDAN CHAMBERS: DIE BRUECKE (1994) 345
3 AUSWERTUNG 348
3.1 STATISTISCHES 348
3.2 MOTIVE UND IHRE GESTALTUNG 348
3.2.1 PAARWEISE LIEBESBEZIEHUNGEN 348
3.2.2 HOMOSEXUALITAET» BEI FREUNDEN, VERWANDTEN, ELTERN UND NACHBARN.
348 3.2.3 HOMOPHOBE GEWALT 350
3.2.4 MAENNLICHE HOMOSEXUALITAET» UND TOD 350
3.2.5 HOMOSEXUALITAET» UND LUST 352
3.2.6 PROSTITUTION 352
3.2.7 SEXUELLE NOETIGUNG 352
3.2.8 AIDS 352
3.3 HOMOSEXUALITAETSAUFFASSUNGEN UND INTENTIONEN 354
4 SCHLUSSBETRACHTUNG 357
IMAGE 5
LITERATURVERZEICHNIS
PRIMAERTEXTE 359
SEKUNDAERLITERATUR 361
FILME 378
ABBILDUNGEN 378 |
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