Fördern durch Fordern: große Pädagogen und die betriebliche Ausbildung
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Köln
Kölner Univ.-Verl.
1995
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KARL WOLFGANG BARTHEL
FOERDERN DURCH FORDERN
GROSSE PAEDAGOGEN UND DIE
BETRIEBLICHE AUSBILDUNG
KOELNER UNIVERSITAETSVERLAG
4
INHALT
VORWORT 7
COMENIUS - WEGBEREITER DER DIDAKTIK .. 9
ROUSSEAUS LEHRMEISTERIN - DIE NATUR ... 21
ANSCHAULICH UNTERWEISEN IM GEISTE
PESTALOZZIS 33
GOETHES ERZIEHUNGSLEHRE:
BILDUNG DURCH DENKEN UND TUN 43
HERBARTS FORMALSTUFEN 55
FRIEDRICH FROEBEL - NICHT
NUR DER ERFINDER DES KINDERGARTENS 65
DIESTERWEGS PAEDAGOGISCHER WEGWEISER .. 73
GEORG KERSCHENSTEINER UND DIE
ARBEITSSCHULE 82
BERTHOLD OTTO: LERNEN IM GESPRAECH .. 92
RUDOLF STEINERS PAEDAGOGISCHE EINFLUESSE . 103
NACH SPRANGER STRUKTUREN ERKENNEN
UND AUSBILDEN 114
ALEXANDER S. NEILL: ANTIAUTORITAER
ERZIEHEN 125
5
4
MAKARENKO: ERZIEHEN HEISST FORDERN .. 135
JEAN PIAGET: AUSBILDUNG
ALS AKTIVE ANPASSUNG 147
UEBER DEN TAG HINAUS - DER
ZUKUNFT VERPFLICHTET 159
BIBLIOGRAPHIE 164
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