Qualitative Sozialforschung:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Teubner
1995
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Teubner-Studienskripten
133 : Soziologie |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 356 - 397 |
| Beschreibung: | 403 S. graph. Darst. |
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2. AUFLAGE B. G. TEUBNER STUTTGART 1995 INHALTSVERZEICHNIS SEITE: 1.
PROBLEMABGRENZUNG : DIMENSIONEN EMPIRISCH-SOZIALWISSEN- SCHAFTLICHER
FORSCHUNG - ZUGLEICH ANSATZPUNKTE ZU IHRER KRITIK 9 1.1. FORSCHER UND
UNTERSUCHTE PERSONEN IN DER FORSCHUNGSIN- TERAKTION: SUBJEKT-OBJEKT- VS.
SUBJEKT-SUBJEKT-BEZIEHUNG 10 1.2 GENAUIGKEIT DER ABBILDUNG SOZIALER
WIRKLICHKEIT: MESSEN VON MERKMALEN VS. BESCHREIBEN VON EIGENSCHAFTEN/AB-
LAEUFEN 14 1.3. EINBETTUNG DER DATENERHEBUNGSSITUATION: LABORUNTER-
SUCHUNG VS. FELDSTUDIE 18 1.4. GUETE DER EMPIRISCHEN DATENERHEBUNG 27
1.5. VERALLGEMEINERBARKEIT DER BEFUNDE: STICHPROBENERHEBUNG ODER
EINZELFALLSTUDIE? 35 1.6. EMPIRISCHE DATEN UND THEORIEN: EXPLORATIVE VS.
HYPO- THESENPRUEFENDE FORSCHUNG 41 1.7. ERKLAEREN UND VERSTEHEN SOZIALER
SACHVERHALTE 49 2. GRUNDLAGENTHEORIEN QUALITATIVER (INTERPRETATIVER)
SOZIAL- WISSSENSCHAFTLICHER EMPIRIE 2.1. WILSONS INTERPRETATIVES
PARADIGMA 2.2. SYMBOLISCHER INTERAKTIONISMUS 2.2.1. GRUNDZUEGE DER
THEORIE 2.2.2. METHODOLOGISCHE REGELN DES SYMBOLISCHEN INTERAKTIO-
NISMUS 2.3. ETHNOMETHODOLOGIE 2.3.1. GRUNDZUEGE DER THEORIE 2.3.2.
FORSCHUNGSMETHODEN DER ETHNOMETHODOLOGIE 2.3.3. EXKURS: BEISPIEL EINER
EMPIRISCHEN ETHNOMETHODOLO- GISCHEN STUDIE (BOHNSACK 1983) 2.4.
METHODOLOGIE DER SOZIALWISSENSCHAFTEN NACH J. HABERMAS 2.5.
BEGRIFFSPRAEZISIERUNG UND PRAGMATISCHE BEGRUENDUNG DER QUALITATIVEN
(INTERPRETATIVEN) SOZIALFORSCHUNG 2.6. ZWISCHENBETRACHTUNG 3. METHODEN
QUALITATIVER SOZIALFORSCHUNG 3.1. BASISMETHODEN DER
NICHT-STANDARDISIERTEN DATENERHEBUNG 3.1.1. NICHT-STANDARDISIERTE
TEILNEHMENDE BEOBACHTUNG IN NA- TUERLICHEN SOZIALSITUATIONEN 3.1.2.
QUALITATIVES INTERVIEW 3.1.2.1. QUALITATIVES INTERVIEW ALLGEMEIN
3.1.2.2. SPEZIELLE QUALITATIVE INTERVIEWVARIANTEN 3.1.2.2.1.
FOKUSSIERTES (ZENTRIERTES) INTERVIEW 3.1.2.2.2. NARRATIVES (ERZAEHLENDES)
INTERVIEW 3.1.2.2.3. PROBLEMZENTRIERTES INTERVIEW 3.1.2.2.4.
ETHNOGRAPHISCHES INTERVIEW 3.1.3. QUALITATIVE INHALTSANALYSE 189
3.1.3.1. QUALITATIVE INHALTSANALYSE ALLGEMEIN 189 3.1.3.2. STELLENWERT
DER OFFENEN, KONTEXTBEZOGENEN AUSDEU- TUNG VON TEXTMATERIAL - ETAPPEN
DER DISKUSSION 194 3.1.3.3. METHODOLOGIE DER QUALITATIVEN INHALTSANALYSE
NACH PH. MAYRING 200 3.1.3.4. QUALITATIVE INHALTSANALYSE ALLGEMEIN
(FORTSETZUNG) 207 3.2. KONTEXTNAHE UNTERSUCHUNGSANORDNUNGEN 211 3.2.1.
GRUPPENDISKUSSIONSVERFAHREN 3.2.2. OBJEKTIVE HERMENEUTIK (NACH U.
OEVEPMANN) 3.2.3. BIOGRAPHISCHE METHODE 3.2.4. HANDLUNGSFORSCHUNG
3.2.4.1. EXKURS: METHODEN DER FRAUENFORSCHUNG 4. DER STELLENWERT DER
QUALITATIVEN ( INTERPRETATIVEN ) VERFAHREN IN DER
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNGSMETHO- DOLOGIE 310 4.1. ANWENDUNG
QUALITATIVER EMPIRIE 310 4.2. SPEZIELLE METHODOLOGISCHE VERFAHREN DER
QUALITATIVEN EMPIRIE 313 4.2.1. ANALYTISCHE INDUKTION 314 4.2.2.
VERGLEICHENDE METHODE ZUR DATENBASIERTEN BEGRUENDETEN THEORIEBILDUNG
316 4.2.3. TRIANGULATION DURCH MEHRMETHODENEINSATZ 320 ANMERKUNGEN
LITERATURVERZEICHNIS SACHVERZEICHNIS
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