La disponibilità ad apprendere: dimensioni emotive nella scuola e formazione degli insegnanti
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Blandino, Giorgio (VerfasserIn), Granieri, Bartolomea (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Italian
Veröffentlicht: Milano Cortina 1995
Ausgabe:1. ed.
Schriftenreihe:Individuo, gruppo, organizzazione
Schlagworte:
Beschreibung:VII, 236 S.
ISBN:8870783340

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