Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie: een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Nijmegen
Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen
1994
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | VII, 50 S. |
| ISBN: | 9055540064 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV010317411 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 19951212 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 950727s1994 |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9055540064 |9 90-5554-006-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)69262297 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV010317411 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a D 9200 NL 37 |2 dopaed | ||
| 100 | 1 | |a Petersen, Bart |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie |b een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project |c Bart Petersen |
| 264 | 1 | |a Nijmegen |b Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen |c 1994 | |
| 300 | |a VII, 50 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 7 | |a Speciaal onderwijs |2 gtt | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006865398 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804124736737771520 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Petersen, Bart |
| author_facet | Petersen, Bart |
| author_role | aut |
| author_sort | Petersen, Bart |
| author_variant | b p bp |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV010317411 |
| ctrlnum | (OCoLC)69262297 (DE-599)BVBBV010317411 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00936nam a2200289 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV010317411</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19951212 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">950727s1994 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9055540064</subfield><subfield code="9">90-5554-006-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)69262297</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV010317411</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 37</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Petersen, Bart</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie</subfield><subfield code="b">een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project</subfield><subfield code="c">Bart Petersen</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Nijmegen</subfield><subfield code="b">Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen</subfield><subfield code="c">1994</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">VII, 50 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Speciaal onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006865398</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV010317411 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T17:50:24Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9055540064 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006865398 |
| oclc_num | 69262297 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | VII, 50 S. |
| publishDate | 1994 |
| publishDateSearch | 1994 |
| publishDateSort | 1994 |
| publisher | Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen |
| record_format | marc |
| spelling | Petersen, Bart Verfasser aut Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project Bart Petersen Nijmegen Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen 1994 VII, 50 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Speciaal onderwijs gtt |
| spellingShingle | Petersen, Bart Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project Speciaal onderwijs gtt |
| title | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project |
| title_auth | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project |
| title_exact_search | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project |
| title_full | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project Bart Petersen |
| title_fullStr | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project Bart Petersen |
| title_full_unstemmed | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project Bart Petersen |
| title_short | Perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs: een strategie |
| title_sort | perspectieven voor onderzoek naar de groei van het speciaal onderwijs een strategie een multiniveau benadering van de resultaten van het agso project |
| title_sub | een multiniveau-benadering van de resultaten van het AGSO-project |
| topic | Speciaal onderwijs gtt |
| topic_facet | Speciaal onderwijs |
| work_keys_str_mv | AT petersenbart perspectievenvooronderzoeknaardegroeivanhetspeciaalonderwijseenstrategieeenmultiniveaubenaderingvanderesultatenvanhetagsoproject |