Kontinuität und Progression: Entwurf einer Typologie sprachlicher Information am Beispiel des Französischen
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Veröffentlicht: |
Wilhelmsfeld
Gotttfried Egert Verlag
1995
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Kontinuität und Progression
Entwurf einer Typologie sprachlicher Information
am Beispiel des Französischen
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INHALT
1 AUFGABEN UND PROBLEME DER THEMA-RHEMA
THEORIE 1
2 ÜBERBLICK ÜBER DIE MODELLE ZUR THEMA-
i RHEMA-THEORIE 10
21 Das aussagentheoretische Modell 11
211 Piaton und Aristoteles als Vorläufer der
V • Thema-Rhema-Gliederung? 11
2! 111 Piaton: Von der Richtigkeit der Namen zur Wahrheit der Rede 12
2112 Aristoteles: Der Satz als Urteil 14
2113 Die logische Tradition 18
2 1 2, Logik und Grammatik 19
2121 Die binäre Struktur der Thema-Rhema-Gliederung 19
2122 Der topologische Ansatz Hallidays 25
2123 Die logische Grundordnung bei Zemb 28
2 2 Der psychologische Ansatz 32
221 Sprache und Bewußtsein 32
2211 Wortstellung und Gedankenfolge 32
2212 Psychologisches Subjekt und psychologisches Prädikat 35
2213 Exkurs: Zur Abgrenzung Thema/Topikvs Subjekt 37
222 Psycholinguistische Modelle 41
2221 Das Empathieprinzip 42
2222 Die Skripttheorie 45
2223 Das heuristische Modell 47
2 3 Der kommunikative Ansatz 49
231 Der Satz als Erscheinung des sprachlichen Verkehrs 49
2311 Die Thema-Rhema-Definition bei Ammann 49
2312 Problematik der Begriffe Thema und Rhema 50
232 Von der Binarität zur Skalarität - der CD-Grad 52
2321 Das Konzept des Communicative Dynamism 52
2322 Die rhematische Hierarchie 57
2323 Die Syntaxe dumessage Blumenthals 60
233 Der textuell-pragmatische Ansatz 64
2331 Die Faktoren des Kommunikationsaktes 64
2332 Thema-Rhemä-Theorie und kommunikative Funktion 68
2333 Einige spezielle kommunikativ-pragmatische
Thema-Rhema-Theorien 72
VI
2 4 Die Thema-Rhema-Theorie als Explicandum 74
241 Tests zur Operationalisierung der Thema-Rhema-Gliederung 74
2411 Der Fragetest 75
-2412 Der Negationstest 81
2413 Der Test mit einem Matrixsatz 82
2414 Das Kriterium der Intonation 83
242 Rekapitulation einiger Probleme der Thema-Rhema-Theorie 89
2421 Ein Beispiel zur Methodenvielfalt 89
2422 Desiderata der Thema-Rhema-Theorie 92
3 STELLUNG DER THEMA-RHEMA-THEORIE
IN DER SPRACHBESCHREIBUNG 96
3 1 Das Dreiebenenmodell ! 96
311 Grammatik und Aüsdrucksbedürfhis 96
312 Syntax, Semantik und Pragmatik in der
Thema-Rhema-Theorie 101
3 2 Sprachsystematische Auffassungen 102
• 321 Mitteilungswert und semantische Rollen 104
322 Mitteilungswert und syntaktische Funktionen 104
3 3 Kritik am Systemansatz 106
331 Thema-Rhema-Gliederung in der Tiefenstruktur 106
332 Die drei Schichten der Thema-Rhema-Theorie 109
3 4 Die kommunikative Strategie : 112
34lr Das Prinzip der Informationspräsentation - : 112
3 4 2 Das Informationspotential der Äußerung 118
343 Die diskursive Funktion der Thema-Rhema-Gliederung 127
344 Die Thema-Rhema-Theorie als Modell
des sprachlichen Handelns 133
345 Informationspräsentation und Diskursstrategie 139
346 Mikro- und makrostrukturelle Rhematizität 142
4 ^ ENTWURF EINER TYPOLOGIE
SPRACHLICHER INFORMATION 149
4 1 Syntagmatische Techniken: Topik und Comment 150
411 Funktionale Äußerungsperspektive 150
4111 Szene und Perspektive 151
4112 Die Topikalisierung 154
4113 Konvergenz und Konfliktualität der
kommunikativen Strategien 168
VII
412 Comment als Adskription 171
4121 Seinsadskriptionpn 174
4122 Sachverhaltsadskriptionen 183
4123 Prädikation und Relation 188
4124 Rekursivität der Adskription! 196
4 2 Paradigmatische Techniken: Thema und Rhema 202
421 Thema und Rhema als textuelle Relationen 202
4211 Informations- und Mitteilungswert ! 202
4212 Aktualisierung des informativen Potentials 216
4213 Zur textuellen Funktion der (In)Definitheit 229
4214 (In)Definitheit und Kataphorizität 241
422 Markierung der Rhematizität 247
4221 Strategien der Rhematisierung 247
4222 Makrorhema als expandiertes Argument 251
4223 Mikrorhema als kondensierte Proposition 269
4224 Okkasionell kataphorische Formen 281
4 3 Die diskurspragmatische Unschärferelation 289
431 Textuelle Definition von Thema und Rhema 290
432 Zentripetale und zentrifugale Relationen 291
433 Textlogische Abfolge der Strategien 293
434 Ein Anwendungsbeispiel : - 298
5 DAS THEMA-RHEMA-KONTINUUM 303
5 1 Darstellung des Kontinuums 303
511 Regeln für den thematischen Bereich 303
512 Der rhematische Bereich ! 310
513 Das Informationskontinuum 311
5 2 Thema-Rhema-Gliederung und Wortstellung 314
521 Wortstellungsregularitäten im französischen Satz 315
522 Die Zugänglichkeit der Satzkonstituenten für die •
Rhematisierung 319
523 Mitteilungswert und Wortstellung 327
AUSBLICK 331
BIBLIOGRAPHIE 334
VIII
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