Verfügbarkeit: Didaktische Einblicke

Didaktische Einblicke: "das Gesicht der Schule gestalten"

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schulz, Wolfgang (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim [u.a.] Beltz 1995
Schriftenreihe:	Beltz grüne Reihe
Schlagworte:	Schulz, Wolfgang > 1929-1993 didaktik teoretisk pædagogik Schulpädagogik Didaktik Bibliografie Aufsatzsammlung Festschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Bibliogr. W. Schulz S. 254 - 266
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ISBN:	3407251637

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adam_text	WOLFGANG SCHULZ DIDAKTISCHE EINBLICKE »DAS GESICHT DER SCHULE GESTALTEN HERAUSGEGEBEN VON GUNTER OTTO UND GERDA LUSCHER-SCHULZ BELTZ VERLAG * WEINHEIM UND BASEL INHALTSVERZEICHNIS GUNTER OTTO: WOLFGANG SCHULZ - BUERGER UND PAEDAGOGE 7 AUF DER SUCHE NACH DER PAEDAGOGIK DES XXI. JAHRHUNDERTS 26 HINWEISE ZUR GRUNDLEGUNG DER WISSENSCHAFT DIDAKTIK . . 36 DIDAKTISCHE IDEOLOGIEN VON DER »VOLKSTUEMLICHEN BILDUNG BIS ZUM »EXEMPLARISCHEN LEHREN UND LERNEN . 39 WANN SPRECHEN WIR VON UNTERRICHT? 49 ZUR BILDUNGSSITUATION DER FRAU 53 PAEDAGOGISCH RELEVANTE AUSSAGEN VON VERTRETERN DER KRITISCHEN THEORIE 59 PROBLEME DER REFORM VON UNTERRICHT UND SCHULE IM DEUTSCH-DEUTSCHEN VEREINIGUNGSPROZESS 65 SCHULE UNTER DEN VERAENDERTEN BEDINGUNGEN DES LEHRENS UND LERNENS 77 UEBER LERNEN UND LEHREN 93 DIE DIDAKTISCHEN GROSSFORMEN LEHRGANG, PROJEKT, DISKURS 102 OEFFNUNG DES UNTERRICHTS AN GYMNASIEN 108 KRITERIENKATALOG ZUR BEURTEILUNG VON PLANUNGSVORSCHLAEGEN FUER UNTERRICHTSEINHEITEN UND FUER RAHMENPLANUNGEN BEI REALITAETSVERAENDERNDEN, PARTIZIPATORISCH GESTEUERTEN, ERGEBNISOFFENEN UNTERRICHTSEINHEITEN 118 R 5 ZWEITER SCHULBEGINN - FUENF VORSCHLAEGE 128 DAS GESICHT EINER SCHULE - THESEN ZU SCHULLEBEN UND UNTERRICHT 140 ERWACHSENENBILDUNG IN DER TELEMATISCHEN GESELLSCHAFT . . 146 ALLGEMEINBILDUNG IN DER SCHULE VON MORGEN 155 DAS PROBLEM DER UNTERRICHTSMETHODE IN DER SICHT KRITISCHER UNTERRICHTSWISSENSCHAFT 169 EXKURS ZUM WISSENSCHAFTSTHEORETISCHEN HINTERGRUND MEINER UEBERLEGUNGEN ZUR METHODENFRAGE 177 SCHUELERORIENTIERUNG, HANDLUNGSBEZUG, OEFFNUNG VON UNTERRICHT 185 WANDEL IN DER ARBEITSWELT - KONSEQUENZEN FUER DIE SCHULE 191 INHALTSBEZOGENES UND SOZIALES LERNEN UND LEHREN 200 POLITISCHE BILDUNG IN DER GRUNDSCHULE (KURZFASSUNG) . . . 209 SOZIOKULTURELLES KRISENBEWUSSTSEIN ALS STIMULANS DER DIDACTICA MAGNA 216 INNOVATIONSAUFGABEN IN UNTERRICHT UND SCHULE IM KONTEXT DES VEREINIGUNGSPROZESSES 237 NACHWORT GERDA LUSCHER-SCHULZ 249 QUELLENNACHWEIS 251 WOLFGANG SCHULZ, VEROEFFENTLICHUNGEN 254
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