Kreative Verfahren im fremdsprachlichen Literaturunterricht:
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Berliner Inst. für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung
1995
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INHALT
SEITE
VORWORT
3
1
ARGUMENTE
FUER
KREATIVE
VERFAHREN
AUS
LESEFORSCHUNG
UND
REZEPTIONSTHEORIE
7
1.1.1
LESEN
UND
VERSTEHEN
ALS
PROZESS
-
EIN
MODELL
7
1.1.2
UNTERSCHIEDE
ZWISCHEN
PRIMAER
UND
FREMDSPRACHLICHEN
LESE
PROZESSEN
10
1.1.3
DAS
LESEN
UND
VERSTEHEN
FREMDSPRACHLICHER
LITERARISCHER
TEXTE
AUS
SICHT
DER
REZEPTIONSTHEORIE
13
1.1.4
DIDAKTISCH-METHODISCHE
KONSEQUENZEN
AUS
LESEFORSCHUNG
UND
REZEPTIONSTHEORIE
17
2
ARGUMENTE
FUER
KREATIVE
VERFAHREN
AUS
SICHT
DER
PSYCHOLOGISCHEN
KREATIVITAETSFORSCHUNG
23
2.1
KREATIVITAET
IN
DER
SCHULISCHEN
UMWELT
23
2.2
FAKTOREN
KREATIVITAETSFOERDERNDEN
UNTERRICHTS
29
3
KREATIVITAET
IM
FREMDSPRACHLICHEN
LITERATURUNTERRICHT
35
3.1
DAS
LESEN
UND
VERSTEHEN
LITERARISCHER
TEXTE
ALS
KREATIVER
PROZESS
36
3.2
KREATIVITAET
IM
SCHULISCHEN
UMGANG
MIT
LITERARISCHEN
TEXTEN
40
3.3
KONZEPTE
UND
VERFAHREN
FUER
EINEN
KREATIVEN
UMGANG
MIT
LITERARISCHEN
TEXTEN
IM
FREMDSPRACHLICHEN
UNTERRICHT
47
3.3.1
DER
PRODUKTORIENTIERTE
ANSATZ
IN
ENGER
BINDUNG
AN
LITERARISCHE
VORBILDER
54
3.3.1.1
KONZEPTE
UND
VERFAHREN
ZUM
KREATIVEN
NACHVOLLZUG
LITERARISCHER
TEXTE
54
3.3.1.2
KONZEPTE
UND
VERFAHREN
ZUR
KREATIVEN
NACHGESTALTUNG
LITERARISCHER
TEXTE
59
3.3.2
DER
PERSOENLICHKEITSORIENTIERTE
ANSATZ
IM
KREATIVEN
UMGANG
MIT
LITERARISCHEN
TEXTEN
62
3.3.3
DER
PROZESSORIENTIERTE
ANSATZ
EINER
KREATIVEN
UM
UND
NEU
GESTALTUNG
LITERARISCHER
TEXTE
70
3.3.4
DER
PROZESSORIENTIERTE
ANSATZ
FUER
DEN
AUSBAU
DER
KREATIVEN
REZIPIENTENROLLE
80
3.3.4.1
HERKUNFT
UND
PRINZIPIELLE
ZIELSETZUNG
80
3.3.4.1.1
VERFAHREN
ZUR
KREATIVEN
VORARBEIT:
"PRE-READING
ACTIVITIES"
82
3.3.4.1.2
VERFAHREN
ZUR
ERSTEN
TEXTBEGEGNUNG:
"READING
ACTIVITIES"
86
3.3.4.1.3
VERFAHREN
ZUR
KREATIVEN
ANEIGNUNG
UND
VERARBEITUNG:
"POST-READING
ACTIVITIES"
88
3.3.4.2
ZUSAMMENFASSENDE
BEURTEILUNG
DES
PROZESSORIENTIERTEN
ANSATZES
FUER
DEN
AUSBAU
DER
KREATIVEN
REZIPIENTENROLLE
90
INHALT
SEITE
4
ZUSAMMENFASSENDE
UEBERLEGUNGEN
ZUM
EINSATZ
KREATIVER
VERFAHREN
IM
FREMDSPRACHLICHEN
LITERATURUNTERRICHT
93
4.1
4.2
4.3
VORTEILE
UND
POSITIVE
EFFEKTE
BEIM
EINSATZ
KREATIVER
VERFAHREN
96
PROBLEME
UND
NACHTEILE
BEIM
EINSATZ
KREATIVER
VERFAHREN
99
ZUM
STELLENWERT
KREATIVER
VERFAHREN
IM
FREMDSPRACHLICHEN
LITERATURUNTERRICHT
106
5
LITERATURVERZEICHNIS
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