Naturwissenschaftlicher Unterricht zwischen Kritik und Konstruktion:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Marburg
Red.-Gemeinschaft Soznat
1995
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Reihe Soznat
Kritisches Forum Naturwissenschaft und Schule ; 8 |
| Schlagworte: | |
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INHALT
VORWORT
.
1
FALK
RIESS,
RAINER
BRAEMER
PHYSIK
IN
DER
GEGENPERSPEKTIVE
.
3
INA
WAGNER
TECHNIK
ENTZAUBERN
-
WUNSCH
UND
WIRKLICHKEIT
IM
.
15
ALLTAEGLICHEN
PHYSIKUNTERRICHT
KLAUS
HAHNE,
FRITZ
HEIDORN
IM
SAMMLUNGSRAUM
-
ALS
ZAUNGAESTE
UNTER
RICHTIGEN
.
36
NATUR
WISSENSCHAFTSLEHREM
PETER
TILLMANNS
ANGST
IM
PHYSIKUNTERRICHT
.
45
REINHARD
KOELMEL
EXPERIMENTE
ALS
SCIENCE-FICTION
EINER
GESELLSCHAFTS
.
51
KONFORMEN
DIDAKTIK
GERTI
SCHATZ
NITR.'!
I
UNTERRICHTSERFAHRUNGEN
AUS
DER
KOLLEGSCHULE
-
.
64
DAS
DILEMMA
DES
GYMNASIALEN
PHYSIKUNTERRICHTS
LUTZ
STAEUDEL
EINE
UMWELTORIENTIERTE
UNTERRICHTSEINHEIT
IN
DER
.
69
ERPROBUNG
-
ERFAHRUNGEN
MIT
EINEM
OFFENEN
UNTERRICHTSENTWURF
FUER
DAS
FACH
CHEMIE
HARTMUT
GLAENZEL
AUS
DEN
ERFAHRUNGEN
EINES
FREINET-PAEDAGOGEN:
.
73
FREIES
EXPERIMENTIEREN
PETER
FUCHS
OBSKURE
THEORIEN
ALS
UNTERRICHTSGEGENSTAND
.
80
PETER
FUCHS
YYPARANORMALE
ELEKTRONIK
"
.
97
QUELLENVERZEICHNIS
.
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