Seelische Gesundheit und Verhaltenskontrolle: eine integrative Persönlichkeitstheorie und ihre klinische Anwendung
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| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe, Verl. für Psychologie
1995
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SEELISCHE GESUNDHEIT UND VERHALTENSKONTROLLE EINE INTEGRATIVE
PERSOENLICHKEITSTHEORIE UND IHRE KLINISCHE ANWENDUNG VON PETER BECKER
HOGREFE-VERLAG FUER PSYCHOLOGIE GOETTINGEN * BERN * TORONTO * SEATTLE
INHALTSVERZEICHNIS KAPITEL 1 AUF DER SUCHE NACH DEN VARIANZSTAERKSTEN,
REPLIZIERBAREN PERSOENLICHKEITSFAKTOREN 1 1. EINLEITUNG 1 2. DER
LEXIKALISCHE ANSATZ UND DIE "BIG FIVE" 4 3. DIE SUCHE NACH DEN
VARIANZSTAERKSTEN, REPLIZIERBAREN PERSOENLICHKEITSFAKTOREN, AUSGEHEND VON
FRAGEBOGEN- TESTS 5 4. KRITISCHE FRAGEN ZUM BIG FIVE-ANSATZ 8 5.
ZUSAMMENFASSUNG 25 KAPITEL 2 ZWEI VARIANZSTARKE ORTHOGONALE
PERSOENLICHKEITSFAK- TOREN: SEELISCHE GESUNDHEIT UND VERHALTENSKONTROLLE
27 1. EINLEITUNG 27 2. ZUR VARIANZSTAERKE VON PERSOENLICHKEITSFAKTOREN 28
3. SEELISCHE GESUNDHEIT UND VERHALTENSKONTROLLE: ZWEI VARIANZSTARKE,
REPLIZIERBARE, UNABHAENGIGE PERSOENLICH- KEITSFAKTOREN 32 4. DIE
BINNENSTRUKTUR VON SEELISCHER GESUNDHEIT UND VERHALTENSKONTROLLE 34 4.1
DIE BINNENSTRUKTUR DER SEELISCHEN GESUNDHEIT 34 4.2 DIE BINNENSTRUKTUR
DER VERHALTENSKONTROLLE 39 5. BEZIEHUNGEN VON SEELISCHER GESUNDHEIT UND
VERHALTENSKONTROLLE ZU DEN "BIG FIVE" SOWIE WEITEREN
PERSOENLICHKEITSKONSTRUKTEN 41 6. DIE CIRCUMPLEXSTRUKTUR VON SEELISCHER
GESUNDHEIT UND VERHALTENSKONTROLLE 49 7. ZUSAMMENFASSUNG 52 KAPITEL 3
GRUNDKONZEPTE DER SYSTEMTHEORIE 55 1. EINLEITUNG 55 2. EINE NEUE
PERSPEKTIVE 56 3. SYSTEME 5 7 3.1 EINFACHE KONTROLLSYSTEME 58 3.2
ADAPTIVE KONTROLLSYSTEME 61 3.2.1 ADAPTATION DURCH MULTIPLE OPTIONEN 63
3.2.2 ADAPTATION DURCH SELBSTPROGRAMMIE- RUNG 65 3.2.3 ADAPTATION DURCH
ANTIZIPATION 65 4. ZUSAMMENFASSUNG 67 XII INHALTSVERZEICHNIS KAPITEL 4
EIN SYSTEMMODELL DES MENSCHEN 69 1. EINLEITUNG 69 2. UEBERTRAGUNG
SYSTEMTHEORETISCHER KONZEPTE AUF MENSCHLICHES HANDELN 70 2.1 DIE
TOTE-EINHEIT 70 2.2 SEQUENTIELLE UND HIERARCHISCHE STRUKTUR VON
TOTE-EINHEITEN 71 3. EIN MODELL PSYCHISCHER STRUKTUREN UND FUNKTIONEN 80
3.1 ZENTRALE SYSTEME UND FUNKTIONEN DES MENSCHEN 82 3.1.1
GESAMTUEBERBLICK 82 3.1.2 SYSTEM ANGEBORENER BEDUERFNISSE 87 3.1.3 SYSTEM
ANGEBORENER EMOTIONEN 99 3.1.4 PERZEPTORISCHES SYSTEM 107 3.1.5
EFFEKTORISCHES SYSTEM 112 3.1.6 ZWISCHENBILANZ 114 3.1.7 SYSTEM
ERWORBENER SOLLWERTE 115 3.1.8 SYSTEM ERWORBENER EMOTIONEN 125 3.1.9
SYSTEM KOGNITIVER STRUKTUREN 140 3.1.10 SYSTEM KOGNITIVER OPERATIONEN
145 3.1.11 STEUERUNGSZENTRALE 150 4. ZUSAMMENFASSUNG 164 KAPITEL 5 EIN
SYSTEMMODELL DER PERSOENLICHKEIT 167 1. EINLEITUNG 167 2. THEORIE DER
VERHALTENSKONTROLLE 168 2.1 ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE ASPEKTE 169 2.2
VERHALTENSKONTROLLE IM JUGEND- UND ERWACHSE- NENALTER: VERKNUEPFUNG VON
TRAITTHEORIE UND SYSTEMTHEORIE 175 2.2.1 ANALYSE AUF SKALENEBENE 177
2.2.2 SCHLUSSFOLGERUNGEN 181 3. THEORIE DER SEELISCHEN GESUNDHEIT 186 3.1
DIE FAEHIGKEIT ZUR BEWAELTIGUNG EXTERNER ANFORDERUNGEN 189 3.1.1 ADAEQUATE
REPRAESENTATION DER WIRKLICHKEIT 191 3.1.2 KOMPETENZEN 198 3.2 DIE
FAEHIGKEIT ZUR BEWAELTIGUNG INTERNER ANFORDERUNGEN 204 3.2.1 SYSTEM
ANGEBORENER BEDUERFNISSE 204 3.2.2 SYSTEM ERWORBENER SOLLWERTE 208 XIV
INHALTSVERZEICHNIS 2.2 DER ANSATZ VON STAPF, HERRMANN, STAPF UND STAECKER
(1972) 249 2.3 FAKTORIELLE UND CIRCUMPLEXMODELLE 252 2.3.1 DAS MODELL
VON SCHAEFER 252 2.3.2 DAS MODELL VON BECKER (1964) 255 2.3.3 DAS MODELL
VON MACCOBY & MARTIN (1983) 257 3. EIN MODELL ZUM SOZIALEN EINFLUSS VON
PERSONEN AUF DAS VERHALTEN UND ERLEBEN VON INTERAKTIONSPARTNERN 261 3.1.
DAS CIRCUMPLEXMODELL DER BEDINGUNGEN 262 3.1.1 DARSTELLUNG DES MODELLS
262 3.1.2 EMPIRISCHE UEBERPRUEFUNG DES MODELLS 271 3.2 DAS
CIRCUMPLEXMODELL DER KURZ- UND MITTEL- FRISTIGEN FOLGEN 271 3.3 ERSTE
HINWEISE ZUR ANWENDBARKEIT DES MODELLS. 280 3.3.1 BILDUNG VON
BEDINGUNGSHYPOTHESEN 280 3.3.2 BILDUNG VON VERAENDERUNGSHYPOTHESEN 282
3.4 ERSTE UEBERPRUEFUNGEN DES MODELLS 283 3.4.1 ERZIEHUNGSVERHALTEN UND
VERHALTENS- KONTROLLE 283 3.4.2 DIE BEDEUTUNG DES LERNENS AM MODELL FUER
DIE VERHALTENSKONTROLLE 287 3.5 BEGRENZUNGEN DES MODELLS UND AUSBLICK
288 3.5.1 UNGENUEGENDE BEACHTUNG DER GESCHLECHTSVARIABLEN 288 3.5.2
UNGENUEGENDE BEACHTUNG VON INKONSISTENZEN DES VERHALTENS 289 3.5.3
UNGENUEGENDE BEACHTUNG DES LEBENSALTERS 290 3.5.4 BIDIREKTIONALE
EINFLUESSE 291 3.5.5 DER EINFLUSS GENETISCHER FAKTOREN 291 3.5.6 KRITIK
DER ERZIEHUNGSSTILFORSCHUNG DURCH RICHTER (1967) 293 3.5.7
SCHLUSSFOLGERUNG 294 4. ZUSAMMENFASSUNG 295 KAPITEL 8 SEELISCHE
GESUNDHEIT, VERHALTENSKONTROLLE UND DER UMGANG MIT SICH SELBST 299 1.
EINLEITUNG 299 2. EIN CIRCUMPLEXMODELL DES SELBSTBEZOGENEN VERHALTENS
302 3. ZUSAMMENHAENGE ZWISCHEN DEM CIRCUMPLEXMODELL DES SELBSTBEZOGENEN
VERHALTENS UND DEM CIRCUMPLEXMO- DELL DER PERSOENLICHKEIT 308
INHALTSVERZEICHNIS XV 4. ZUSAMMENHAENGE ZWISCHEN SELBSTBEZOGENEM UND
FREMDBEZOGENEM VERHALTEN 311 5. ZUSAMMENFASSUNG 313 KAPITEL 9 DER
BEITRAG DER PERSOENLICHKEITSPSYCHOLOGIE ZUR KLINISCHEN PSYCHOLOGIE 315 1.
EINLEITUNG 315 2. DESKRIPTION UND KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN
317 2.1 DESKRIPTION VON PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 318 2.2 KLASSIFIKATION
VON PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 326 2.2.1 KRITIK DER
DSM-III-R-KLASSIFIKATION VON PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 326 2.2.2
VERBESSERUNGSVORSCHLAEGE UND ALTERNATIVEN 333 3. ERKLAERUNG PSYCHISCHER
STOERUNGEN 347 4. FESTLEGUNG VON THERAPIEZIELEN 354 5. AUSWAHL VON
THERAPIEMETHODEN UND THERAPIE- PROGNOSE 355 6. THERAPIEEVALUATION 358 7.
ZUSAMMENFASSUNG 359 KAPITEL 10 ANWENDUNG DER STRUKTUR- UND SYSTEMTHEORIE
DER PERSOENLICHKEIT AUF DIE PSYCHOTHERAPIE: PRINZIPIEN EINER ALLGEMEINEN
UND DIFFERENTIELLEN PSYCHOTHERAPIE 363 1. EINLEITUNG 363 2. PSYCHISCHE
STOERUNGEN 365 3. STOERUNGSTHEORETISCHE GRUNDANNAHMEN 368 3.1
DIACHRONISCHE BETRACHTUNGSWEISE 369 3.2 SYNCHRONISCHE BETRACHTUNGSWEISE
373 3.2.1 DREI GRUNDSAETZLICHE PERSPEKTIVEN 375 3.2.2 PSYCHISCHE
STOERUNGEN ALS INTERPERSONALE STOERUNGEN 376 3.3 VERKNUEPFUNG VON
INTRAPERSONALER (INDIVIDUUM- ZENTRIERTER) UND INTERPERSONALER
PERSPEKTIVE 385 4. ALLGEMEINE PSYCHOTHERAPIE 387 4.1 DEFINITIONEN UND
ZIELE VON PSYCHOTHERAPIE 387 4.2 AUSGANGSSITUATION DES KLIENTEN 393 4.3
PSYCHODIAGNOSTIK 395 4.3.1 KLAERUNG DER FRAGESTELLUNG 398 4.3.2
STATUSDIAGNOSTIK 398 4.3.3 VERKNUEPFUNG VON DIAGNOSTIK UND THERAPIE 400
XVI INHALTSVERZEICHNIS 4.4 RICHTUNGEN DER PSYCHOTHERAPIE 402 5.
DIFFERENTIELLE PSYCHOTHERAPIE 409 5.1 ALLGEMEINE
DIAGNOSTISCH-THERAPEUTISCHE STRATEGIE 411 5.2
DIAGNOSTISCH-THERAPEUTISCHES VORGEHEN UNTER BEZUGNAHME AUF DAS
CIRCUMPLEXMODELL DER PERSOENLICHKEIT 416 5.2.1 SCHWERPUNKT:
DIAGNOSTISCHES VORGEHEN 416 5.2.2 SCHWERPUNKT: THERAPEUTISCHES VORGEHEN
422 5.3 DIAGNOSTISCH-THERAPEUTISCHES VORGEHEN UNTER BEZUGNAHME AUF DAS
SYSTEMMODELL DER PERSOEN- LICHKEIT 440 5.3.1 "SYSTEM KOGNITIVER
STRUKTUREN": SELBSTMODELL 440 5.3.2 SYSTEME ANGEBORENER UND ERWORBENER
EMOTIONEN 446 5.3.3 "SYSTEM ANGEBORENER BEDUERFNISSE" UND "SYSTEM
ERWORBENER SOLLWERTE" 461 5.3.4 "SYSTEM KOGNITIVER OPERATIONEN" 467
5.3.5 "STEUERUNGSZENTRALE" 474 6. ZUSAMMENFASSUNG 478
LITERATURVERZEICHNIS 483 SACHWORTVERZEICHNIS 521 |
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Inhaltsverzeichnis
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