Verfügbarkeit: Suchende Christologie

Suchende Christologie: die transzendentale Christologie Karl Rahners als Grundlage einer evangelisierenden Religionspädagogik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gehring, Hugo (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	St. Ottilien EOS-Verl. 1995
Schriftenreihe:	[Dissertationen / Philosophische Reihe] 13
Schlagworte:	Jesus Christus Jesus Christ > History of doctrines > 20th century Rahner, Karl <1904-1984> Rahner, Karl > 1904-1984 Geschichte 1900-2000 Geschichte Philosophie Christian education > Philosophy > History > 20th century Evangelisation Empirische Sozialforschung Glaube Religionspädagogik Christologie Jugend Katholische Religionspädagogik Katholische Theologie Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Zugl.: München, Hochsch. für Philos., Diss., 1994
Beschreibung:	IX, 419 S. graph. Darst.
ISBN:	3880968632

Internformat

MARC


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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG: FRAGESTELLUNG, AUFBAU UND BESONDERHEITEN DIESER ARBEIT . 1 DIE FRAGESTELLUNG . 1 DER AUFBAU . 2 BESONDERHEITEN DIESER ARBEIT . 5 1. KAPITEL: DER BEFUND: EMPIRISCHE DATEN ZUR BEDEUTUNG DES GLAUBENS AN JESUS CHRISTUS BEI JUNGEN MENSCHEN HEUTE . 7 I) ERFAHRUNGEN IM RELIGIONSUNTERRICHT . 7 A) EIN BRIEF ALS EINSTIEG . .7 B) DIACHRONE BEOBACHTUNGEN DES LEHRERS . 8 C) HYPOTHESEN AUS DER PRAXIS . 9 II) SICHTUNG DER EMPIRISCHEN DATEN . 11 A) 3 SCHAUBILDER UND IHRE DEUTUNG . 12 A) SCHAUBILD 1 . 12 B) TABELLEN 1A-C . 13 C) SCHAUBILD 2 . 14 D) SCHAUBILD 3 . 15 E) TABELLEN 2, 3 . 16 F) FAZIT . 17 B) WEITERE DATEN AUS DER SCHWEIZ . 18 A) SCHRIFTLICHE ELTERNBEFRAGUNG . 18 B) MUENDLICHE ELTERNBEFRAGUNG . 20 C) DATEN AUS OESTERREICH . 23 A) DIE IKS-UMFRAGE VON 1986 (NR. 10) . 23 (1) DAS JESUSBILD DER JUGENDLICHEN . 23 (2) VERGLEICH MIT ANDEREN GLAUBENSEINSTELLUNGEN . 24 (3) VERGLEICHENDE UND DEUTENDE UEBERLEGUNGEN . 27 B) DIE OESTERREICHISCHE KULTURDIAGNOSE NR. 12 . 29 (1) ZUSAMMENFASSUNG DER ALLGEMEINEN SITUATION . 29 (2) RELIGIOSITAET UND KIRCHLICHKEIT "POSTCHRISTLICH " ? . 30 (3) ABSCHLIESSENDE UEBERLEGUNGEN ZUR JESUS-BEZIEHUNG . 32 D) DATEN AUS DEUTSCHLAND . 32 A) DIE SPIEGEL-UMFRAGE VOM MAI 1992 . 32 B) JUGEND ' 92 DES JUGENDWERKS DER DEUTSCHEN SHELL . 35 (1) PORTRAETSKIZZE DER DEUTSCHEN JUGEND HEUTE . 35 (2) QUANTITATIV ERHOBENE EINSTELLUNGEN ZU RELIGION . 35 C) JUGEND UND RELIGION 1 + 2 . 36 D) "DAS GLAUBENSBEKENNTNIS", ALLENBACHER UMFRAGE VON 1989 . 41 (1) GLAUBEN AN GOTT .41 (2) DAS GLAUBENSBEKENNTNIS ALS GANZES .41 (3) EINZELNE AUSSAGEN DES GLAUBENSBEKENNTNISSES . 42 E) "SCHUELER ERLEBEN DEN KATHOLISCHEN RELIGIONSUNTERRICHT", ALLENSBACH-UMFRAGE VON 1988 . 44 (1) DREI MEINUNGEN UEBER JESUS CHRISTUS . 44 (2) INTERESSE AN THEMEN DES RELIGIONSUNTERRICHTS . 45 (3) DER IDEALE UND REALE RELIGIONSLEHRER . 46 (4) RELIGIOESE SELBSTEINSCHAETZUNG UND PRAXIS . 47 III F) WEITERE EMPIRISCHE DATEN AUS DEUTSCHLAND (CHRONOLOGISCH) . 49 (1) STUDIE ZU MORALBILDERN UND WERTKONFLIKTEN JUNGER MENSCHEN VON 1986 . 49 (2) RELIGIOESE GESPRAECHE UNTER BERUFSSCHUELERN VON 1984-86 . 50 (3) DIE MUENCHNER-UMFRAGE VON 1985 . 50 (4) SHELL '85 VON 1984 .51 (5) SCHUELER UND BIBEL VON 1981 . 52 (6) INTERNATIONALE WERTESTUDIE VON 1981 . 53 (7) HAUPTSCHUELERBEFRAGUNG VON 1980 . 54 (8) ERHEBUNG DER EINSTELLUNG ZU JESUS CHRISTUS BEI 8./9. HAUPTSCHULKLASSEN IM SOMMER 1980 . 54 (9) UNTERSUCHUNG UEBER BEZIEHUNGEN UND EINSTELLUNGEN JUNGER ERWACHSENER ZUR KIRCHE VON 1980 . 55 G) UEBERBLICK UEBER DIE DATEN AUS DEUTSCHLAND . 55 III) DIE EMPIRISCHEN DATEN ALS HERAUSFORDERUNG FUER DIE RELIGIONS PAEDAGOGIK . 57 A) HAUPTSTICHWOERTER DER SOZIOLOGISCHEN GEGENWARTS-ANALYSE . 57 B) SOZIOLOGISCHE UEBERLEGUNGEN ZUM CHRISTENTUM IN DER MODERNEN KULTUR . 58 C) DIE SOZIOLOGISCHE DIAGNOSE: WORAN DIE MODERNE GESELLSCHAFT KRANKT . 59 D) DIE SOZIOLOGISCHEN HERAUSFORDERUNGEN UND WAS DAS CHRISTENTUM ZU BIETEN HAT .61 E) ZUM SCHLUSS DES SOZIOLOGISCHEN BEFUNDS: EIN THEOLOGISCHES AXIOM VON RAHNER . 67 2. KAPITEL: DIE RELIGIONSPAEDAGOGISCHE OPTION: VERMITTLUNG DES GLAUBENS AN JESUS CHRISTUS IM HORIZONT DER EVANGELISIERUNG . YY. . 69 I) UEBERWINDUNG DER RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN DEFIZITANALYSE . 69 A) "TRADIERUNGSKRISE DES GLAUBENS " . 69 B) " ZURUECK ZU DEN INHALTEN" ALS LOESUNG? . 71 C) GESUCHT WIRD: EIN OFFENSIVES KONZEPT . 74 II) DIE BEDEUTUNG VON KORRELATIONS UND SYMBOLDIDAKTIK FUER DIE CHRISTOLOGISCHE FRAGESTELLUNG . 78 A) DIE BEDEUTUNG DER KORRELATIONSDIDAKTIK . 78 DAS STICHWORT BEI KARL RAHNER: "GLAUBENSZUGANG'' . 82 B) DIE BEUTUNG DER SYMBOLDIDAKTIK . 86 A) ALLGEMEIN . 86 B) DREI NEUERE SYMBOLDIDAKTISCHE POSITIONEN . 87 (1) "DAS DRITTE AUGE " VON HUBERTUS HALBFAS . 87 (2) DIE "KORRELATIONSDIDAKTIK" VON GEORG BAEUDLER . 88 (3) "SYMBOLBILDUNG UND GLAUBENSWEITERGABE" VON ERICH FEIFEL . 91 DAS STICHWORT BEI KARL RAHNER: DIE INKARNATORISCH BEGRUENDETE "THEOLOGIE DES SYMBOLS" . 93 C) DIE GRENZEN DER SYMBOL UND KORRELATIONSDIDAKTIK BEZUEGLICH DER VERMITTLUNG DES GLAUBENS AN JESUS CHRISTUS . 99 A) ZUR SYMBOLDIDAKTIK . 99 B) ZUR KORRELATIONSDIDAKTIK . 100 III) DREI BEISPIELE VON "OFFENSIVEN" GESAMTKONZEPTIONEN IN DER JUENGEREN (KATH.) RELIGIONPAEDAGOGIK UNTER BESONDERER BEACHTUNG DER STELLUNG JESU CHRISTI INNERHALB DIESER ENTWUERFE . 103 A) DIE "RELIGIONSPAEDAGOGISCHE KAIROLOGIE" VON RUDOLF ENGLERT . 103 A) ANSATZPUNKTE . 103 B) ZIELE . 105 IV C) MOTIVATION . 107 D) IDENTITAET . 107 E) STELLUNG JESU CHRISTI . 108 GESAMTEINDRUCK . 109 B) DIE "GRUNDBEGRIFFE EINER DIDAKTIK DES GLAUBENS" VON JUERGEN WERBICK . 110 A) ANSATZPUNLDE . 110 B) ZIELE . 112 (1) WAHRES LEBEN . 112 (2) IDENTITAET . 113 (3) KORRELIEREN LERNEN . 114 (4) SCHULISCHES "LERNZIER. DEN CHRISTLICHEN GLAUBEN 'KENNEN " . 115 C) MOTIVATION . 115 D) IDENTITAET . 117 E) STELLUNG JESU CHRISTI . 117 GESAMTEINDRUCK . 119 C) DAS "HANDBUCH DER RELIGIONSDIDAKTIK" VON HERMANN PIUS SILLER . 120 A) ANSATZPUNKTE . 120 B) ZIELE . ,123 C) MOTIVATION . 125 D) IDENTITAET . 127 E) STELLUNG JESU CHRISTI . 128 (1) ERSTES THEMA . 128 (2) VERSCHMELZUNG VON CHRISTOLOGIE UND SOTERIOLOGIE . 129 (3) GESUCHTE WIRKLICHKEIT . 129 (4) JESU PROEXISTENZ . 130 GESAMTEINDRUCK . 131 IV) DAS KONZEPT DER "EVANGELISIERUNG" . 133 A) DAS APOSTOLISCHE SCHREIBEN "EVANGELII NUNTIANDI" . 134 A) ANSATZPUNKTE . 134 B) ZIELE . 135 (1) GENERELL . 135 (2) INHALTLICH . 136 (3) BEZUEGLICH DER ADRESSATEN . 136 C) MOTIVATION . 138 D) IDENTITAET . 139 E) STELLUNG JESU CHRISTI . 140 GESAMTEINDRUCK . 141 TABELLARISCHER VERGLEICH VON ENGLERTS KAIROLOGIE, WERBICKS GRUNDBEGRIFFEN UND SILLERS HANDBUCH MIT EVANGELII NUNTIANDI . 142 ZUSAMMENFASSUNG . 143 B) DAS APOSTOLISCHE SCHREIBEN "CATECHESI TRADENDAE" . 143 A) DEFINITIONEN . 143 B) DIE STELLUNG JESU CHRISTI . 145 C) RELIGIONPAEDAGOGISCHER ERTRAG VON CATECHESI TRADENDAE . 146 C) DIE REZEPTION DES ANLIEGENS DER EVANGELISIERUNG IN DER PRAKTISCHEN THEOLOGIE UND RELIGIONSPAEDAGOGIK . 148 A) ABGRENZUNGEN DES BEGRIFFS GEGEN MISSVERSTAENDNISSE . 148 B) PARADIGMENWECHSEL . 150 C) POSITIV REZIPIERTE ELEMENTE DES EVANGELISIERUNGSKONZEPTS . 152 (1) DER ARTIKEL "EVANGELISIEREN/VERKUENDEN" IM HIPG VON RAINER BUCHER . 152 (2) OTTMAR FUCHS . 153 V (3) KURT KOCH . 153 (4) NORBERT METTE . 154 (5) WILHELM ZAUNER . 155 SYNOPSE DER POSITIV REZIPIERTEN ELEMENTE . 156 D) DIE KAIROLOGISCHE FUELLUNG DES FORMALEN EVANGELISIERUNGSBEGRIFFS . 158 (1) KIRCHLICHE JUGENDARBEIT ALS EVANGELISIERUNG . 158 ZUSAMMENFASSUNG . 166 (2) RELIGIONSUNTERRICHT UND EVANGELISIERUNG . 166 (3) KATECHESE UND EVANGELISIERUNG . 168 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENSTELLUNG DER KAIROLOGISCHEN BESTIMMUNG DES EVANGELISIERUNGSKONZEPTS . 170 DAS STICHWORT BEI KARL RAHNER: ZEUGNIS . 171 RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ERTRAG . 174 V) CHRISTOLOGISCHE KONKRETISIERUNGEN DES EVANGELISATORISCHEN IMPULSES . 175 A) DIE "KATECHETISCHE CHRISTOLOGIE " VON DIETER EMEIS . 176 A) SCHWIERIGKEITEN . 176 B) SUCHBEWEGUNGEN . 177 C) WEG UND ZIEL . 179 D) DAS JESUS-BILD . 180 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG .181 F) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 182 B) "CHRISTUS NACHGEHEN" VON KLAUS HEMMERLE . 184 A) SCHWIERIGKEITEN . 184 B) SUCHBEWEGUNGEN . 184 C) WEG UND ZIEL . 185 D) DAS JESUS-BILD . 188 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG . 189 F) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 190 C) "BEDINGUNGEN UND LERNSCHRITTE EINES ERLEBNISVERWURZELTEN, REIFEN GLAUBENS AN JESUS CHRISTUS " NACH BERNHARD GROM . 192 A) SCHWIERIGKEITEN . 192 B) SUCHBEWEGUNGEN . 193 C) WEG UND ZIEL . 194 D) DAS JESUS-BILD . 195 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG . 196 F) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 197 D) "DIE CHRISTOLOGIE VON JUGENDLICHEN UND DIE THEOLOGIE" VON KLAUS WEGENAST . 199 A) SCHWIERIGKEITEN . 199 B) SUCHBEWEGUNGEN . 200 C) WEG UND ZIEL . 201 D) DAS JESUS-BILD . 202 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG . 203 F) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 203 E) DIE "ANREGUNGEN FUER EINE 'CHRISTOLOGIE VON INNEN ' " VON GOTTHARD FUCHS . 204 A) SCHWIERIGKEITEN . 204 B) SUCHBEWEGUNGEN . 204 C) WEG UND ZIEL . 206 D) DAS JESUS-BILD . 207 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG . 209 VI F) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 209 F) CHRISTO LOGISCHE IMPULSE VON GEORG BAEUDLER . 210 A) SCHWIERIGKEITEN . 210 B) SUCHBEWEGUNGEN . 211 C) WEG UND ZIEL . 212 D) DAS JESUS-BILD . 213 E) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG . 214 F) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 215 G) "STATIONEN DER JESUS-BEGEGNUNG" NACH RUDOLF ENGLERT . 216 A) SCHWIERIGKEITEN . 216 B) WEG UND ZIEL . 216 C) ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE SUCHBEWEGUNGEN UND ENTSPRECHENDES JESUS BILD . 217 D) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 219 H) "ANTHROPOLOGISCHE VORAUSSETZUNGEN FUER DIE BEGEGNUNG MIT JESUS" VON PETER F. SCHMID . 219 A) SUCHBEWEGUNGEN . 219 B) SCHWIERIGKEITEN . 220 C) DAS JESUS-BILD . 220 D) WEG UND ZIEL . 220 E) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 221 I) "IDENTIFIKATION MIT JESUS VON NAZARET" VON JAN HEINER SCHNEIDER . 222 A) TABELLARISCHE DARSTELLUNG . 222 B) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 223 K) "NACHFOLGE UND JUENGERSCHAFT HEUTE ALS ' JESUS-TRANSFER ' " VON JOSEF BLANK . 223 A) SCHWIERIGKEITEN . 223 B) DAS JESUS-BILD . 223 C) SUCHBEWEGUNGEN . 224 D) WEG UND ZIEL . 224 E) WERTENDE UEBERLEGUNGEN . 224 L) ZUSAMMENFASSUNG DER POSITIV GEWERTETEN ANREGUNGEN AUS DEN ZEHN BE SPROCHENEN CHRISTOLOGISCHEN KONKRETISIERUNGEN DES EVANGELISATONSCHEN IMPULSES IN RELIGIONSPAEDAGOGISCHER SICHT . 225 M) ZUSAMMENSTELLUNG DES POSITIVEN ERTRAGS . 227 A) SCHWIERIGKEITEN . 227 B) SUCHBEWEGUNGEN . 227 C) WEG UND ZIEL . 227 D) DAS JESUS-BILD . 228 DAS STICHWORT BEI KARL RAHNER: DIE INDIREKTE METHODE . 228 A) SCHWIERIGKEITEN . 230 B) SUCHBEWEGUNGEN . 231 C) WEG UND ZIEL . 233 D) DAS JESUS-BILD . 234 E) RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ERTRAG . 235 3. KAPITEL: DIE THEOLOGISCHE OPTION: DIE TRANSZENDENTALE CHRISTOLOGIE KARL RAHNERS ALS ERMOEGLICHUNG DES ANSATZES BEIM MENSCHEN . 237 I) DIE ENTWICKLUNG DER TRANSZENDENTALEN CHRISTOLOGIE IM WERK KARL RAHNERS . 237 A) PHASEN IN DER ENTWICKLUNG DES CHRISTOLOGISCHEN PROGRAMMS RAHNERS . 237 VII B) ERSTE PHASE - 1934-1953: SUCHE NACH SPUREN . 239 A) DIE DREISSIGER JAHRE UND EIN ERSTER PATRISTISCHER ARTIKEL VON RAHNER . 239 B) "DIE DEUTSCHE PROTESTANTISCHE CHRISTOLOGIE DER GEGENWART" VON 1936 . 241 C) DIE UNVEROEFFENTLICHTE DISSERTATION RAHNERS "E LATERE CHRISTI " VON 1936 . 243 D) DAS PHILOSOPHISCHE INSTRUMENTAR ALS BEDINGUNG DER MOEGLICHKEIT DER CHRISTOLOGIE RAHNERS . 245 (1) "GEIST IN WELT" . 245 (2) RAHNERS HEIDEGGER-REZEPTION . 247 (3) "HOERER DES WORTES" . 248 E) THEOLOGISCHE SPUREN . 251 (1) DREI NACHKRIEGSAUFSAETZE . 251 (2) DIE LEHRTAETIGKEIT IN PULLACH (AB 1945) UND INNSBRUCK (AB 1948) . 253 (3) UNMITTELBAR VOR 1954 . 254 (4) "DIE EWIGE BEDEUTUNG DER MENSCHHEIT JESU FUER UNSER GOTTESVERHAELTNIS" . 255 F) TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG DER CHRISTOLOGISCHEN SPUREN VON 1934-1953 . 257 G) EVALUATION DER ERSTEN PHASE . 259 C) ZWEITE PHASE - 1954-1968: EIN CHRISTOLOGISCHES PROGRAMM UND SEINE TEILWEISEN VERWIRKLICHUNGEN . 261 A) BESTAETIGUNG DER BISHERIGEN CHRISTOLOGISCHEN SPUREN . 261 B) DAS PROGRAMM VON 1954 . 262 (1) DER METHODOLOGISCHE ANSATZ . 263 (2) KONFRONTATION VON BIBELTHEOLOGIE UND TRADITIONELLER CHRISTOLOGIE . 264 (3) RAHNERS KOMMENTAR ZUR CHALKEDONISCHEN FORMEL . 268 (4) WEITERFUEHRENDE FRAGESTELLUNGEN . 270 TABELLARISCHE ZUSAMMENFASSUNG . 273 EVALUATION . 274 C) ERSTE TEILWEISE VERWIRKLICHUNG DES CHRISTOLOGISCHEN PROGRAMMS: EINE THEOLOGIE DER MENSCHWERDUNG (1955-1960) . 275 (1) "ZUR THEOLOGIE DER WEIHNACHTSFEIER" . 275 (2) "ZUR THEOLOGIE DER MENSCHWERDUNG" . 278 (3) "DOGMATISCHE FRAGEN ZUR OSTERFROEMMIGKERT" . 282 (4) ART. "JESUS CHRISTUS" IM LTHK . 285 EVALUATION DER ETAPPE 1955-1960 . 287 D) ZWEITE TEILWEISE VERWIRKLICHUNG DES CHRISTOLOGISCHEN PROGRAMMS: DIE AUSDRUECKLICHE EINFUEHRUNG DER TRANSZENDENTALEN PERSPEKTIVE (1961/1962) . 287 (1) "DOGMATISCHE ERWAEGUNGEN UEBER DAS WISSEN UND SELBSTBEWUSSTSEIN CHRISTI" . 288 (2) "DIE CHRISTOLOGIE INNERHALB EINER EVOLUTIVEN WELTANSCHAUUNG" . 291 EVALUATION DER ETAPPE 1961/1962 . 299 E) SCHRITTE AUF EINE SYNTHESE HIN (1963-1968) . 299 (1) "ICH GLAUBE AN JESUS CHRISTUS" . 300 (2) ART. "JESUS CHRISTUS" IN SM . 302 (3) " ICH GLAUBE AN JESUS CHRISTUS" . 309 EVALUATION DER ETAPPE 1963-1968 . 314 F) TABELLARISCHE UEBERSICHT UEBER DEN CHRISTOLOGISCHEN FORTSCHRITT WAEHREND DER ZWEITEN PHASE 1954-1968 . 315 G) EVALUATION DER ZWEITEN PHASE 1954-1968 . 317 D) DRITTE PHASE -1969-1984: DIE ZEIT DER SYNTHESEN . 317 A) ZWISCHEN DEM LEXIKONARTIKEL IN SM UND DEN "GRUNDLINIEN" (1968-1972) . 318 (1) "KIRCHLICHE CHRISTOLOGIE ZWISCHEN EXEGESE UND DOGMATIK " . 318 (2) "CHRISTOLOGIE IM RAHMEN DES MODERNEN SELBST UND WELTVERSTAENDNISSES" . 322 (3) "BEMERKUNGEN ZUR BEDEUTUNG DER GESCHICHTE JESU FUER DIE KATHOLISCHE DOGMATIK* . 323 VIII (4) "AUF DER SUCHE NACH ZUGAENGEN ZUM VERSTAENDNIS DES GOTT-MENSCHLICHEN GEHEIMNISSES JESU" .325 (5) "DIE ZWEI GRUNDTYPEN DER CHRISTOLOGIE" . 327 EVALUATION DER ETAPPE 1968-1972 . 329 B) "GRUNDLINIEN EINER SYSTEMATISCHEN CHRISTOLOGIE" . 330 C) ZWISCHEN DEN "GRUNDLINIEN" UND DEM GK (1973-1976) . 339 (1) " CHRISTOLOGIE HEUTE?" . 339 (2) "WEIHNACHTEN IM LICHT DER EXERZITIEN" . 341 (3) "UEBER DIE SPIRITUALITAET DES OSTERGLAUBENS" . 343 (4) "JESUS CHRISTUS IN DEN NICHTCHRISTLICHEN RELIGIONEN* . 344 (5) "DER EINE CHRISTUS UND DIE UNIVERSALITAET DES HEILS" . 346 (6) "JESU AUFERSTEHUNG" . 348 (7) "WAS HEISST HEUTE AN JESUS CHRISTUS GLAUBEN?" . 349 EVALUATION DER ETAPPE 1973-1976 . 351 D) "SECHSTER GANG: "JESUS CHRISTUS" IM GK VON 1976 . 351 EVALUATION DES CHRISTOLOGISCHEN GANGES IM GK . 358 E) NACH DEM GK ERSCHIENENE PUBLIKATIONEN RAHNERS MIT CHRISTOLOGISCHEM INHALT . 359 (1) "KLEINE ANMERKUNGEN ZUR SYSTEMATISCHEN CHRISTOLOGIE " . 359 (2) "JESUS CHRISTUS - SINN DES LEBENS" . 360 (3) " UEBER DIE LIEBE ZU JESUS" . 362 (4) "DAS CHRISTLICHE VERSTAENDNIS DER ERLOESUNG" . 366 (5) " CHRISTOLOGIE HEUTE " . 368 (6) "VERSOEHNUNG UND STELLVERTRETUNG" . 369 (7) "ZUM VERSTAENDNIS DES WEIHNACHTSFESTES" . 371 EVALUATION DER ETAPPE NACH DEM GK . 374 F) TABELLARISCHE UEBERSICHT UEBER DIE CHRISTOLOGISCHE ENTWICKLUNG WAEHREND DER DRITTEN PHASE 1969-1984 . 374 G) EVALUATION DER DRITTEN PHASE 1969-1984 . 378 E) TABELLARISCHE UEBERSICHT UEBER DIE DREI PHASEN DER CHRISTOLOGIE RAHNERS . 379 II) DER THEOLOGISCHE HINTERGRUND DER DREI APPELLE AN EINE SUCHENDE CHRISTOLOGIE BEI KARL RAHNER . 380 A) "UEBER DIE EINHEIT VON NAECHSTEN UND GOTTESLIEBE" (NR. 137 VON 1965) ALS HINTERGRUND DES APPELLS AN DIE ABSOLUTE NAECHSTENLIEBE . 381 B) "ZU EINER THEOLOGIE DES TODES" (NR. 160 VON 1970) ALS HINTERGRUND DES APPELLS AN DIE BEREITSCHAFT ZUM TODE . 384 C) "ZUR THEOLOGIE DER HOFFNUNG" (NR. 173 VON 1967) ALS HINTERGRUND DES APPELLS AN DIE HOFFNUNG DER ZUKUNFT . 387 D) TABELLARISCHE UEBERSICHT UEBER DEN THEOLOGISCHEN HINTERGRUND UND DIE RELI GIONSPAEDAGOGISCHE RELEVANZ DER DREI APPELLE AN EINE SUCHENDE CHRISTOLOGIE BEI KARL RAHNER . 391 SCHLUSS: RELIGIONSPAEDAGOGISCHE EINSICHTEN . 392 I) ZUSAMMENSTELLUNG DER RELIGIONSPAEDAGOGISCH RELEVANTEN AUSSAGEN IN DEN BESPROCHENEN CHRISTOLOGISCHEN PUBLIKATIONEN VON RAHNER AUS DER DRITTEN PHASE . 392 II) GEGENUEBERSTELLUNG DES POSITIVEN ERTRAGS DES 2. KAPITELS DIESER ARBEIT UND DER CHRISTOLOGIE RAHNERS . 394 III) HINWEISE AUF PRAKTISCHE KONKRETISIERUNGEN DER CHRISTOLOGIE RAHNERS HINSICHTLICH RELIGIONSPAEDAGOGISCHER HANDLUNGSFELDER . 395 A) IM SCHULISCHEN RELIGIONSUNTERRICHT . 395 A) SUCHENDE MEMORIA . 395 IX B) DIE APPELLE AN EINE SUCHENDE CHRISTOLOGIE . 396 B) IN DER GEMEINDEKATECHESE . 397 A) BEI DER FIRMVORBEREITUNG . 397 B) BEI DER TAUFKATECHESE . 399 FAZIT . 401 LITERATURVERZEICHNIS . .402
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