El quechua en debate: ideología, normalización y enseñanza
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Cusco
Centro de Estudios Regionales Andinos "Bartolomé de las Casas"
1992
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CARLOS GODENZZI EDITOR Y COMPILADOR XAVIER ALBO RODOLFO.CERRON-PALOMINO
JUAN CARLOS GODENZZI EVA .GUGENBERGER CESAR ITIER INGRICI JUNG BRUCE
MANNHEIM LUDOLFO OJEDA Y OJEDA JAIME PANTIGOZO MONTES INES POZZI-ESCOT
DAVID SAMANEZ FLOREZ RODOLFO SANCHEZ CASTANEDA GERALD TAYLOR WOLFGANG
WOLCK CENTRO DE ESTUDIOS REGIONALES ANDINOS BARTOLOME DE LAS CASAS *
CUSCO CONTENIDO INTRODUCCION, JUAN CARLOS GODENZZI * * . -.I- **- 9
PRIMERA PARTE: ....... IDEOLOGIA Y PODER ,; ; *. .. EL RENACIMIENTO
QUECHUA DEL SIGLO XVIII, .. ... . . 15 BRUCE MANNHEIM , , , LENGUAS,
IDEOLOGIA Y PODRR EN EL CUZCO: 1885-1930, - 25 CESAR IIIER * **- * ** ;
EL, RECURSO LINGUEISTICO DEL PODER: COARTADAS IDEOLOGICAS DEL QUECHUA Y
EL CASTELLANO, ;, *:*.. -, ; . 5 1 JUAN CARLOS GODENZZI . ., . _ _.
SEGUNDA PARTE: PROBLEMAS DE LA NORMALIZACION CUZQUENISTAS Y FORANEOS
: LAS RESISTENCIAS A LA NORMALIZACION DE LA ESCRITURA DEL QUECHUA, 85
CESAR ITIER PENTAVOCALISMO VS. TRIVOCALISMO, 97 DAVID SAMANEZ F.
CRITEROS FUNDAMENTALES PARA UN ALFABETO FUNCIONAL DEL QUECHUA, 109
XAVIER ALBO SOBRE EL USO DEL ALFABETO OFICIAL QUECHUA-AIMARA, 121
RODOLFO CERRON-PALOMINO PROBLEMAS DE LA CODIFICACION DEL QUECHUA EN SU
CONDICION DE LENGUA DOMINADA, 157 EVA GUGENBERGER LA NORMALIZACION DE
LA ENSENANZA DEL QUECHUA, 179 GERALD TAYLOR LA ESTANDARIZACION DEL
QUECHUA: ALGUNOS PROBLEMAS Y SUGERENCIAS, 187 WOLFGANG WOLCK DIVERSIDAD
Y UNIFICACION LEXICA EN EL MUNDO ANDINO, 205 RODOLFO CERRON-PALOMINO
TERCERA PARTE: EL QUECHUA EN LA EDUCACION EL QUECHUA Y LA EDUCACION EN
LA REGION INKA, . * . 239 RODOLFO SANCHEZ CASTANEDA EL MAESTRO Y EL
QUECHUA: EN TORNO A LA LEY DE - F - OFICIALIZACION DEL QUECHUA EN LA
REGION INCA, .-:V - . 245 LUDOLFO OJEDA Y OJEDA LINGUEISTICA QUECHUA EN
QUECHUAIUNA APLICACION * , * - A LA EDUCACION BILINGUEE, 265 JAIME
PANTIGOZO MONTES EL QUECHUA EN LA ESCUELA: LA EXPERIENCIA DEL PROGRAMA
DE EDUCACION B1L1NGUEE-PUNO, 275 INGRID JUNG . . . . . * * PRINCIPIOS DE
UNA POLITICA NACIONAL DE LENGUAS * Y CULTURAS EN LA EDUCACION, : *
295 INES POZZI-ESCOT
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