Staatsschule am Ende?: Perspektiven für den Bildungsmarkt ; [eine Publikation der Österreichischen Gesellschaft für Bildungsforschung]
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien
WUV-Univ.-Verl.
1995
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INHALTSVERZEICHNIS
BRINEK, GERTRUDE
AUTONOMISIERUNG DER STAATSSCHULE ODER REPRIVATISIERUNG DER BILDUNG?
S. 11-
BLANKERTZ, STEFAN
SELEKTIVE GLEICHHEIT - IDEOLOGISCHE UND FUNKTIONALE ASPEKTE DER
BEHAUPTUNG, DIE OEFFENTLICHE SCHULE WIRKE EGALISIEREND
S. 19-
GOULD, ERICA RUTH
WAHL DER OEFFENTLICHEN SCHULE: EINE AMERIKANISCHE SCHULREFORM
S. 29-
LITH, ULRICH VAN
ORDNUNGSPOLITIK UND BILDUNGSMARKT
S. 39-
PFEIFFLE, HORST
BILDUNG ZWISCHEN EMANZIPATION UND TECHNOKRATIE
S. 63-
SCHIRLBAUER, ALFRED
BUEROKRATISCHE ANSTALT - HUMANER LEBENSRAUM - PARADOXE AUTONOMIE. ZUR
VORGESCHICHTE DER AUTONOMIEDEBATTE
S. 75-
SEVERINSKI, NIKOLAUS
ZERSTOERT DIE MARKTWIRTSCHAFT DIE ERZIEHUNGSVERANTWORTUNG?
S. 89-
WEISS, MANFRED
PERSPEKTIVEN DER BILDUNGSFINANZIERUNG
S. 105-
INHALTSVERZEICHNIS ALS PDF
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