Bildungsanspruch des geistigbehinderten Menschen: der Bildungsanspruch des geistigbehinderten Menschen aus problemgeschichtlicher und allgemeinpädagogischer wie komplementärer sonderpädagogischer Sicht
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Essen
Verl. Die Blaue Eule
1995
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| Schriftenreihe: | Pädagogik in der Blauen Eule
25 |
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0
VORWORT
.
9
1
EINLEITUNG
ALS
IN-FRAGE-STELLUNG
DES
LESERS
.
13
2
WAS
IST
BILDUNG?
-
SUBJEKTIVE
GRUNDLEGUNG
EINER
FRAGESTELLUNG
.
17
2.1
ETWAS
THEOLOGISCHES
ZUM
THEMA
BILDUNG
.
27
2.2
ETWAS
MYSTISCHES
ZUM
THEMA
BILDUNG
.
31
2.3
DIE
WENDUNG
ZUM
MENSCHEN,
ABWENDUNG
VON
GOTT
.
35
2.4
ETWAS
ANTHROPOLOGISCHES
ZUM
THEMA
BILDUNG
.
39
2.5
ETWAS
PHILOSOPHISCHES
ZUM
THEMA
BILDUNG
.
45
2.6
ETWAS
SOZIALPHILOSOPHISCHES
ZUM
THEMA
BILDUNG
.
64
2.7
WAS
IST
NUN
WELT?
.
68
2.8
WAS
IST
NUN
BILDUNG?
.
75
3
BILDUNG
ALS
BEWAEHRUNG
UND
GEFAEHRDUNG
DES
MEN
SCHEN
.
79
3.1
BILDUNG
ALS
GEFAEHRDUNG
DES
MENSCHEN
.
80
3.2
SYSTEMTHEORIE
UND
BILDUNGSSUBJEKT
.
89
3.3
GEFAEHRUNG
DES
BILDUNGSANSPRUCHS
IN
DER
THEORIE
N.
LUHMANNS
.
98
3.4
GEFAEHRDUNG
DES
BILDUNGSANSPRUCHS?
.
104
3.5
BILDUNG
ALS
BEWAEHRUNG
DES
MENSCHEN
IN
DER
"
THEORIE
DES
KOMMUNIKATIVEN
HANDELNS"
BEI
HABERMAS
.
106
3.6
LEBENSWELT
BEI
HABERMAS
.
109
4
BILDUNG
ALS
ALLGEMEINBILDUNG
.
115
4.1
DAS
ALLGEMEINE
DER
BILDUNG
.
117
4.2
DAS
ALLGEMEINE
DES
DENKENS
UND
DER
SPRACHE
.
122
4.3
EXKURS:
DAS
ALLGEMEINE
DES
SUBJEKTS
BZW.
DAS
ALLGE
MEINE
SUBJEKT
.
129
4.4
WIEDERAUFNAHME
DES
THEMAS:
DAS
ALLGEMEINE
DER
BIL
DUNG
.
142
4.5
WAS
IST
ALLGEMEINHEIT
DER
VERNUNFT?
.
152
4.6
WAS
IST
ALLGEMEINHEIT
DER
NATUR?
.
155
5
PRAGMATISCH:
ALLGEMEINBILDUNG
.
161
5.1
LEBENSWELT
ALS
KOMPLEMENTAERBEGRIFF
ZUR
ALLGEMEINBIL
DUNG
.
169
5.1.1
LEBENSWELT
BAUT
AUF
DER
KONKRETEN
SITUATION
AUF
.
177
5.1.2
DAS
SUBJEKT
IN
DER
KONKRETEN
SITUATION
.
179
5.1.3
DAS
HANDELN
DES
SUBJEKTS
IN
DER
KONKRETEN
SITUATION
.
191
5.1.4
SCHULE
UND
ALLTAEGLICHE
LEBENSWELT
.
205
6
DER
ALLGEMEINBILDUNGSANSPRUCH
DES
GEISTIGBEHIN
DERTEN
MENSCHEN
AUS
PROBLEMGESCHICHTLICHER
PER
SPEKTIVE
.
211
6.1
DER
SINN
EINER
ADVOKATORISCHEN
PAEDAGOGIK
.
220
6.2
DAS
WIR
DER
BILDUNGSSUBJEKTE
.
226
6.3
GESELLSCHAFTLICHE
PERSPEKTIVEN
FUER
EINE
ALLE
MENSCHEN
EINSCHLIESSENDE
ALLGEMEINBILDUNG
.
239
6.4
LEBENSWANDEL
-
WANDEL
DES
LEBENS
.
240
6.5
BILDUNGSTHEORETISCHE
PERSPEKTIVEN
.
244
6.6
DIE
BILDUNGSGESELLSCHAFT
DER
ZUKUNFT
ODER
DIE
ZUKUNFT
DER
BILDUNGSGESELLSCHAFT
.
263
LITERATURVERZEICHNIS
.
283 |
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