Frauen machen Schule: Dokumentation des Kongresses: Koedukation: Fortschritt mit Fragezeichen ; Erfahrungen, Analysen, Alternativen, 18. November 1993 in Hannover
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Hannover
1994
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INHALTSVERZEICHNIS
EINFUEHRUNG
IN
DIE
THEMATIK
S.
4
KONGRESSEROEFFNUNG
.
S.
5
DIALOGREFERAT:
DESCHLECHTSROLLEN
INS
ROLLEN
BRINGEN:
BIOLOGISCHES
UND
SOZIALES
GESCHLECHT,
EINE
GESELLSCHAFTLICHE
KONTROVERSE
,
S.
17
ERGEBNISSE
AUS
DEN
ARBEITSGRUPPEN
S.
34
AG
1
FREIRAEUME
FUER
ENGAGIERTE
MAEDCHENARBEIT
AN
NDS.
SCHULEN
S,
35
AG
2
SCHULGESETZGEBUNG
UND
KOEDUKATION
:
S.
38
AG
3
LESBISCHE
MAEDCHEN
(K)EIN
THEMA?
S.
40
AG
4
MAEDCHEN
UND
JUNGEN
IM
SPORT
-STANDPUNKT
UND
BEWEGUNG
S.
44
-
AG
5
KOEDUKATION
UND
KULTURELLE
IDENTITAET
-
EINE
ZERREISSPROBE
FUER
AUSLAENDISCHE
MAEDCHEN
S.
48
AG
6
JUNGENARBEIT
IN
DER
SCHULE
NICHT
NUR
ALS
GEWALTPRAEVENTION
5.
50
AG
7
MANN-SEIN
IN
DER
SCHULE
5.
51
AG
8
YYDIE
MAEDCHEN
INS
STAEDTCHEN,
DIE
BUEBCHEN
INS
STUEBCHEN"
S.
52
AG
9
YYWAS
LENCHEN
NICHT
LERNT,
LERNT
LENA
NIMMERMEHR?"
EIN
KRITISCHER
BLICK
IN
UNTERRICHTSMATERIALIEN
UND
AUF
DAS
EIGENE
ROLLENVERHALTEN
S.
56
AGIO
ORIENTIERUNG
-
WORAUF?
WOFUER?
(SCHUL-)LEITUNG
ALS
AUFGABE
FUER
FRAUEN
S.
57
FORUM:
DER
BLICK
UEBER
DEN
TELLERRAND
-
CHANCEN
EINER
VERNETZUNG
VON
SCHULE,
JUGEND,
(BILDUNGS-)ARBEIT
UND
GLEICHSTELLUNGSSTELLEN
S.
59
ABSCHLUSSRUNDE
S.
71
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