Informationstechnische Grundbildung in der Sekundarstufe I: eine empirische Untersuchung von Voraussetzungen und Wirkungen einer curricularen Innovation an Hamburger Schulen
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Bibliographic Details
Main Author: Stritzky, Regine von (Author)
Format: Thesis Microfilm Book
Language:German
Published: 1994
Edition:[Mikrofiche-Ausg.]
Subjects:
Physical Description:Getr. Zählung graph. Darst.

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