Récit oral et production d'identité sociale:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Montpellier
Groupe de Recherche en Linguistique Praxématique, Univ. Paul Valéry
[1993]
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|---|---|
| adam_text | Titel: Récit oral et production d identité sociale
Autor: Bres, Jacques
Jahr: 1993
TABLE DES MATIERES
AVANT PROPOS.....................................................................................................................................1
PRODUCTION DE SENS, PRODUCTION D IDENTITE, RECIT.......................................................3
1.1-CADRES THEORIQUES.......................................................................................................5
/././ - PRODUCTION DE SENS, PRODUCTION D IDENTITE.......................................5
1.1.2 -MISE ENRECITETPRODUCTIOND IDENTITE................................................7
1. Mise en intrigue, identité narrative.................................................................7
2. Mise en ascendance........................................................................................S
3. Identification..................................................................................................9
1.1.3-RECITORAL CONVERSATIONNEL ...................................................................10
1. Les différentes propositions.............................................................................10
2. La structure du récit oral.................................................................................10
3. La syntaxe propositionnelle.............................................................................12
1.2 - CHAMP D APPLICATION....................................................................................................14
1.2.1-TERRAIN...............................................................................................................14
1.2.2-CORPUS...............................................................................................................15
1.2.S-TRAITEMENT DU CORPUS.................................................................................16
1.3- DU SOCIONYME AU RECIT : UN EXEMPLE DE PRODUCTION
D IDENTITE NARRATIVE...............................................................................................17
1.3.1 - LESOC1ONYME : DUSENSET DE L IDENTITE................................................17
1.3.2-LA MISE EN RECIT DU SOCIONYME.................................................................20
Chapitre II - RECIT DE LUTTE ET PRODUCTION D IDENTITE SOCIALE...................................29
m- PROBLEMATIQUE.............................................................................................................31
II.I.I-PRESENTATION DE L ACTION..........................................................................32
11.1.2-DESCRIPTION DE L ACTION.............................................................................33
1. Eléments pour une description de l action......................................................33
2 - Description de l action du transport-convoiement...........................................37
II.I.3- LA MISE ENRECIT: DE QUELQUESPROBLEMES D ANALYSE.....................39
1. La vérité, toute la vérité, rien que la vérité : ellipse et adjonction....................39
2-Praxémisationdiésante/bémolisante.............................................................41
II. 1.4-PRESENTATION DU CORPUS DE TRAVAIL......................................................41
11.1.5-UEUX DISCURSIFS............................................................................................46
H.2 - DEBAT ET COMBAT : RACONTER L AFFRONTEMENT PHYSIQUE...........................48
11.2.1-LE GESTE DU GENDARME................................................................................48
1. Evaluations....................................................................................................48
2. Difficultés du dire..........................................................................................51
3. Praxémisation................................................................................................52
11.2.2 - LA REACTION DU LEADER...............................................................................57
1. Ellipse et difficultés d actualisation................................................................58
2. Actualisation..................................................................................................59
11.2.3-LA REACTION DES MINEURS............................................................................63
U.2.4 -LA REACTION VERBALE DU LEADERVES MINEURS.....................................63
H.3 - LA VICTOIRE DANS LES MOTS : RACONTER LA NEGOCIATION.............................67
11.3.1- ELLIPSES ETRESUMES.....................................................................................68
11.3.2- MISE EN INTRIGUE............................................................................................68
1. Dévaloriser la parole de l autre........................................................................68
2. Valoriser la parole du même...........................................................................70
H.4 - EN UN COMBAT DOUTEUX : RACONTER UN SEMI-ECHEC COMME UNE
(SEMI-) VICTOIRE...........................................................................................................73
11.4.1 LESRECITSDE L ECHEC.....................................................................................73
II.4.2-LES RECITS DE LA VICTOIRE...........................................................................73
n.5 - AU NOM DE LA LOI : RACONTER LA TRANSGRESSION DE L ORDRE
ETABLI..............................................................................................................................7S
ILS. 1-NEGATION..........................................................................................................79
11.5.2 -RETOURNEMENT...............................................................................................80
11.5.3-DETOURNEMENT...............................................................................................81
1. De la reconduite du camion à la restitution du charbon..................................81
2. La restitution du charbon (volé).....................................................................82
3. La vérification d une accusation de vol...........................................................84
Chapitre m - IDENTITE SOCIALE ET CARNAVAL...........................................................................93
m.l - LE CARNAVAL COMME PRATIQUE SOCIO-CULTURELLE........................................95
111.1.1 - CULTURE POPULAIRE, CONTRE-CULTURE..................................................95
III. 1.2 - LA FIGURE DE L INVERSION...........................................................................97
III.1.3-LE RIRE DU CARNAVAL...................................................................................97
ffl.2-CARNAVAL ET LUTTE OUVRIERE................................................................................98
ffl.3 - ENTRE INTERPELLATION ET CENSURE : LES MISES EN RECIT DU
BANQUET.........................................................................................................................101
III.3.1-PRESENTATION DU CORPUS ET DE L ACTION MISE EN RECIT..................101
III.3.2-LE TRAVAIL D ARTICULATION DE LA MISE EN RECIT A
L ARGUMENTATION.........................................................................................102
111.3.3 - LA PRAXEMISATION DU FAIRE : OCCUPER VS PARTICIPERA LA
GRANDE BOUFFE.........................................................................................107
111.3.4 - LA NOMINATION DU LIEU : MAISON DE L ADMINISTRATION VS
CHATEAU (DELA LEVADE).............................................................................109
III.3.5-LE MODE NARRATIF DE DENONCIATION DU BUT.......................................112
m.4 - IDENTITE SOCIALE ET IDENTITE SEXUELLE. VERTIGES
CARNAVALESQUES........................................................................................................120
111.4.1-CONCOURS.......................................................................................................121
III.4.2- CONFLIT............................................................................................................127
1. La relation narrateur/narrataires....................................................................129
2. La relation narrateur/actants..........................................................................131
Chapitre IV - UN RECIT NOMME DESIR SOCIOTYPES ET CONTRESOCIOTYPES...................137
IV. 1 - DIALECTIQUE DU MEME ET DE L AUTRE ET PRODUCTION DE
STEREOTYPES.................................................................................................................139
1V.1.1 - DESCRIPTION LINGUISTIQUE DU TRAIT ETHNO-
SOCIOTÏPIQUE................................................................................................139
IV.1.2-LEJEUDESETHNO-SOCIOTYPES...................................................................140
IV.2-DUSOCIOTYPE................................................................................................................143
IV.2.1-L INVESTISSEMENT PRAXEM1QUE DU SOCIOTYPE OUVRIER.....................143
1. L ouvrier est tire-au-flanc...............................................................................143
2. L ouvrier est borné.........................................................................................144
W.2.2- LESRAISONSD UN(QUASI-) EFFACEMENT..................................................144
IV.2.3 -LE SOCIOTYPE: DE LA MISE EN RECIT A LA REORIENTATION..................146
IV.3-DUCONTRESOCIOTYPE.................................................................................................151
IV.3.1 - DUSOCIOTÏPEAUCONTRESOCIOTÏPE.......................................................151
IV.3.2- PRESENTATION DU CORPUS DES RECITS
CONTRESOCIOTÏPIQUES................................................................................152
W.3.3- STRUCTURE DU RECIT CONTRESOCIOTYPIQUE.........................................153
IV.4 - LES ARMES DU RECIT CONTRESOCIOTYPIQUE.........................................................155
IV.4.1 -L ARME DE L INJURE........................................................................................156
IV.4.2 - L ARME DE L ARGUMENTATION.....................................................................159
IV.4.3-L ARME DE LA GALEJADE...............................................................................173
IV.4.4 - A UDELA DE CETTE LIMITE...........................................................................178
IV.5 - NI TOUT A FAIT MEME NI TOUT A FAIT AUTRE........................................................185
IV.5.1 - LES POLES CONFLICTUEL ET CONSENSUEL DE L INTERACTION
EXCEDES..........................................................................................................185
IV.5.2-LE RCST INVERSE.............................................................................................190
IV.6 - LES SOCIOTYPES DANS L INTERACTION DE L ENQUETE.......................................192
IV.7 - CONCLUSIONS.................................................................................................................198
CONCLUSION.........................................................................................................................................207
BIBLIOGRAPHIE....................................................................................................................................217
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