Eberwein, H. (1995). Forschen für die Schulpraxis: Was Lehrer über Erkenntnisse qualitativer Sozialforschung wissen sollten. Deutscher Studien-Verlag.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Eberwein, Hans. Forschen Für Die Schulpraxis: Was Lehrer über Erkenntnisse Qualitativer Sozialforschung Wissen Sollten. Weinheim: Deutscher Studien-Verlag, 1995.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Eberwein, Hans. Forschen Für Die Schulpraxis: Was Lehrer über Erkenntnisse Qualitativer Sozialforschung Wissen Sollten. Deutscher Studien-Verlag, 1995.
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