Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs: een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Amsterdam
Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO
1993
|
Schriftenreihe: | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport
323 |
Schlagworte: | |
Beschreibung: | II, 120 S. |
ISBN: | 9068133659 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV009912878 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 19970528 | ||
007 | t | ||
008 | 941123s1993 |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9068133659 |9 90-6813-365-9 | ||
035 | |a (OCoLC)66148893 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV009912878 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a dut | |
045 | |a o0o0 | ||
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
084 | |a D 9200 NL 32 |2 dopaed | ||
100 | 1 | |a Ledoux, Guuske |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs |b een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB |c Guuske Ledoux ; Brigit Triesscheijn |
264 | 1 | |a Amsterdam |b Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO |c 1993 | |
300 | |a II, 120 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |v 323 | |
650 | 7 | |a Etnische minderheden |2 gtt | |
650 | 7 | |a Taalonderwijs |2 gtt | |
650 | 7 | |a Voortgezet onderwijs |2 gtt | |
650 | 4 | |a Fremdsprachenunterricht | |
700 | 1 | |a Triesscheijn, Brigit |e Verfasser |4 aut | |
830 | 0 | |a SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |v 323 |w (DE-604)BV011357196 |9 323 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006566774 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804124277411151872 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Ledoux, Guuske Triesscheijn, Brigit |
author_facet | Ledoux, Guuske Triesscheijn, Brigit |
author_role | aut aut |
author_sort | Ledoux, Guuske |
author_variant | g l gl b t bt |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV009912878 |
ctrlnum | (OCoLC)66148893 (DE-599)BVBBV009912878 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01404nam a2200373 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV009912878</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19970528 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">941123s1993 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9068133659</subfield><subfield code="9">90-6813-365-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)66148893</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009912878</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="045" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">o0o0</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 32</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ledoux, Guuske</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs</subfield><subfield code="b">een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB</subfield><subfield code="c">Guuske Ledoux ; Brigit Triesscheijn</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Amsterdam</subfield><subfield code="b">Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO</subfield><subfield code="c">1993</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">II, 120 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport</subfield><subfield code="v">323</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Etnische minderheden</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Taalonderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Voortgezet onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Triesscheijn, Brigit</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport</subfield><subfield code="v">323</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV011357196</subfield><subfield code="9">323</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006566774</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV009912878 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T17:43:06Z |
institution | BVB |
isbn | 9068133659 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006566774 |
oclc_num | 66148893 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | II, 120 S. |
publishDate | 1993 |
publishDateSearch | 1993 |
publishDateSort | 1993 |
publisher | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO |
record_format | marc |
series | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |
series2 | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |
spelling | Ledoux, Guuske Verfasser aut Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB Guuske Ledoux ; Brigit Triesscheijn Amsterdam Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO 1993 II, 120 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport 323 Etnische minderheden gtt Taalonderwijs gtt Voortgezet onderwijs gtt Fremdsprachenunterricht Triesscheijn, Brigit Verfasser aut SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport 323 (DE-604)BV011357196 323 |
spellingShingle | Ledoux, Guuske Triesscheijn, Brigit Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport Etnische minderheden gtt Taalonderwijs gtt Voortgezet onderwijs gtt Fremdsprachenunterricht |
title | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB |
title_auth | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB |
title_exact_search | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB |
title_full | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB Guuske Ledoux ; Brigit Triesscheijn |
title_fullStr | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB Guuske Ledoux ; Brigit Triesscheijn |
title_full_unstemmed | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB Guuske Ledoux ; Brigit Triesscheijn |
title_short | Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs |
title_sort | taalbeleid en meertaligheid in het amsterdamse voortgezet onderwijs een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie ovb |
title_sub | een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie OVB |
topic | Etnische minderheden gtt Taalonderwijs gtt Voortgezet onderwijs gtt Fremdsprachenunterricht |
topic_facet | Etnische minderheden Taalonderwijs Voortgezet onderwijs Fremdsprachenunterricht |
volume_link | (DE-604)BV011357196 |
work_keys_str_mv | AT ledouxguuske taalbeleidenmeertaligheidinhetamsterdamsevoortgezetonderwijseeninventariserendonderzoekinhetkadervandestedelijkeevaluatieovb AT triesscheijnbrigit taalbeleidenmeertaligheidinhetamsterdamsevoortgezetonderwijseeninventariserendonderzoekinhetkadervandestedelijkeevaluatieovb |