Kinder lernen schöpferisch: die Grundgedanken für den Erziehungsalltag mit Kleinkindern
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg [Breisgau] u.a.
Herder
1994
|
| Ausgabe: | Orig.-Ausg., 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Herder-Spektrum
4262 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 147 S. Ill. |
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INHALT
VORWORT
.
9
1.
MARIA
MONTESSORI
-
IHRE
GRUNDPRINZIPIEN
.
13
2.
MONTESSORI
PAEDAGOGIK
HEUTE
.
25
3.
MARIA
MONTESSORI
-
ANREGUNGEN
FUER
DIE
ERZIEHUNG
.
33
3.1
DIE
BEDEUTUNG
DER
FRUEHEN
KINDHEIT
.
33
3.2
DAS
DREIJAEHRIGE
KIND
.
36
3.3
DIE
SCHULE
UND
DAS
SOZIALE
LERNEN
.
40
3.4
DIE
AUFGABEN
DER
ERZIEHUNG
UND
DIE
GESELLSCHAFT
.
42
3.5
DAS
KIND
ALS
BAUMEISTER
DES
MENSCHEN
.
44
3.6
DIE
SCHOEPFERISCHE
PERIODE
.
46
3.7
DER
ABSORBIERENDE
GEIST
.
51
3.8
NACHAHMUNG
.
55
3.9
DIE
VORBEREITUNG
DER
MONTESSORI-LEHRERIN
.
58
3.10
DER
FEHLER
UND
SEINE
KONTROLLE
.
64
3.11
LAUFEN
UND
ERFORSCHEN
.
69
3.12
DER
ERWACHSENE
ALS
ANGEKLAGTER
.
72
3.13
DER
AUFBAU
DER
KINDLICHEN
SEELE
.
77
3.14
DIE
UMGEBUNG
-
DAS
MOBILIAR
-
BEOBACHTUNGEN
.
83
3.15
DISZIPLIN
UND
FREIHEIT
.
89
3.16
UNABHAENGIGKEIT
.
93
3.17
DER
GARTEN
.
97
3.18
DIE
FREIE
WAHL
.
102
3.19
GERUCH
UND
GESCHMACK
.
106
3.20
WENN
IHR
KIND ES
BESSER
WEISS
ALS
SIE
.
110
3.21
LASS
DEINEM
KIND
SEIN
GEHEIMNIS
.
114
3.22
DIE
KONZENTRATION
UND
DIE
ERZIEHERIN
.
118
7
3.23
3.24
3.25
UEBER
PHANTASIE
UND
MAERCHEN
.
125
DIE
YYLEKTION DER
STILLE"
.
132
GEBOTE
FUER
DEN
ERZIEHER
DES
JUNGEN
KINDES
IM
YYKINDERHAUS"
.
139
GEDANKEN
ZUM
SCHLUSS
.
145
LITERATUR
UND
QUELLEN
.
147
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