Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties: ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma [1]
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Utrecht
ISOR
(1993)
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | IV, 166 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9051871627 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cc4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV009828706 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 940929s1993 d||| m||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9051871627 |9 90-5187-162-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)67458229 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV009828706 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 100 | 1 | |a Werkhoven, Willem van |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties |b ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma |n [1] |c door Willem van Werkhoven |
| 264 | 1 | |a Utrecht |b ISOR |c (1993) | |
| 300 | |a IV, 166 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 7 | |a Aandacht |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a LOM-onderwijs |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Orthodidactiek |2 gtt | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 773 | 0 | 8 | |w (DE-604)BV009828705 |g 1 |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006506687 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804124183079157760 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Werkhoven, Willem van |
| author_facet | Werkhoven, Willem van |
| author_role | aut |
| author_sort | Werkhoven, Willem van |
| author_variant | w v w wv wvw |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV009828706 |
| ctrlnum | (OCoLC)67458229 (DE-599)BVBBV009828706 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01013nam a2200313 cc4500</leader><controlfield tag="001">BV009828706</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940929s1993 d||| m||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9051871627</subfield><subfield code="9">90-5187-162-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)67458229</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009828706</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Werkhoven, Willem van</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties</subfield><subfield code="b">ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma</subfield><subfield code="n">[1]</subfield><subfield code="c">door Willem van Werkhoven</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">ISOR</subfield><subfield code="c">(1993)</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IV, 166 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Aandacht</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">LOM-onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Orthodidactiek</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="w">(DE-604)BV009828705</subfield><subfield code="g">1</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006506687</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV009828706 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T17:41:36Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9051871627 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006506687 |
| oclc_num | 67458229 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | IV, 166 S. graph. Darst. |
| publishDate | 1993 |
| publishDateSearch | 1993 |
| publishDateSort | 1993 |
| publisher | ISOR |
| record_format | marc |
| spelling | Werkhoven, Willem van Verfasser aut Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma [1] door Willem van Werkhoven Utrecht ISOR (1993) IV, 166 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Aandacht gtt LOM-onderwijs gtt Orthodidactiek gtt (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content (DE-604)BV009828705 1 |
| spellingShingle | Werkhoven, Willem van Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma Aandacht gtt LOM-onderwijs gtt Orthodidactiek gtt |
| subject_GND | (DE-588)4113937-9 |
| title | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma |
| title_auth | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma |
| title_exact_search | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma |
| title_full | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma [1] door Willem van Werkhoven |
| title_fullStr | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma [1] door Willem van Werkhoven |
| title_full_unstemmed | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma [1] door Willem van Werkhoven |
| title_short | Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties |
| title_sort | naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties ontwikkeling invoering en evaluatie van een interventieprogramma |
| title_sub | ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma |
| topic | Aandacht gtt LOM-onderwijs gtt Orthodidactiek gtt |
| topic_facet | Aandacht LOM-onderwijs Orthodidactiek Hochschulschrift |
| volume_link | (DE-604)BV009828705 |
| work_keys_str_mv | AT werkhovenwillemvan naarafstemmingtussenleraarenleerlingintaaksituatiesontwikkelinginvoeringenevaluatievaneeninterventieprogramma1 |