Kompetenz und Karriere: für ein neues Selbstverständnis der Erzieherin
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg u.a.
Herder
1994
|
| Schriftenreihe: | Konzeptbuch Kindergarten
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 160 S. graph. Darst. |
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INHALT
WIDMUNG
.
6
'VORWORT
.
7
1.
GEGENWAERTIGE
SITUATION
IM
BERUFSFELD
VON
ERZIEHERINNEN
.
10
A)
BERUFSMOTIVATION
.
15
B)
HELFERINNEN-SELBSTVERSTAENDNIS
.
20
C)
LITERATURHINWEISE
.
35
2.
IDENTITAETSENTWICKLUNG
UND
PROFESSIONALITAET
.
36
A)
ERWARTUNGSGEFLECHT
.
38
B)
ERZIEHUNGS-,
BILDUNGS
UND
BETREUUNGSAUFTRAG
.
51
C)
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
SICH
SELBST
.
61
D)
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
ANDEREN
.
82
E)
AUSEINANDERSETZUNG
MIT DEM
BERUFSFELD
.
100
F)
LITERATURHINWEISE
.
108
3.
SUPERVISION
IM
KINDERGARTEN
.
111
A)
GRUNDSAETZE
.
112
B)
SUPERVISIONSFORMEN
.
116
C)
THEMEN
WAEHREND
DER
SUPERVISION
.
118
D)
RAHMENBEDINGUNGEN
IN
DER
SUPERVISION
.
121
E)
LITERATURHINWEISE
.
131
4.
FORT-UND
WEITERBILDUNG
.
132
5.
FACHZEITSCHRIFTEN
.
149
NACHWORT
.
160 |
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