Verfügbarkeit: Geschlechterverhältnisse und die Pädagogik

Geschlechterverhältnisse und die Pädagogik:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1994
Schriftenreihe:	Jahrbuch für Pädagogik 1994
Schlagworte:	Opvoeding Sekseverschillen Geschlechtsunterschied Geschlechterverhältnis Pädagogik Geschlechterverhältnis > Demographie Aufsatzsammlung
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adam_text	Inhalt Editorial . 9 Kontinuität und Wandel in den Geschlechterverhältnissen С Dorothée Roer Weiblichkeit im Wandel. Einige Argumente aus tätigkeitstheoretischer Sicht . 15 Erna Scharnhorst Die Geschlechterfrage in der Pädagogik der DDR . 43 Dieter Keiner Das Menschenrecht auf Bildung und Wissen hatte nur ein Geschlecht. Anmerkungen zur Bedeutung von Gleichheit und Differenz der Ge¬ schlechter in der Bildungspolitik der Bundesrepublik der 60er Jahre. 69 Interview "Ich bin auf gewisse Weise immer im Exil ." - Hildegard Feidel-Mertz im Gespräch mit Monika Lehmann und Hermann Schnorbach . 95 Ungleichheit und Differenz durch Bildung Annette Kuhn Weibliche Wissensproduktion: neues Wissen über Frauen als Subjekte von Kultur und Geschichte. 115 Annedore Prengel Universalität - Kollektivität - Individualität. Dimensionen demokra¬ tischer Differenz in der Bildung . 139 Brigitte Schmidt Zwischen Herrschaftskritik und Machtpolitik. Noch einmal: Geschlech¬ terdifferenz und Bildungstheorie . 153 Ulla Bracht Universalisierung und Individualisierung: Neue Technologie - Ge¬ schlechterverhältnisse und Lernen . 175 Brita Rang Frauen und Weiblichkeit in pädagogischer Perspektive. Ein Beitrag zur Theoriegeschichte . 201 Klaus Himmelstein Tåix Konstruktion des Geschlechterverhältnisses in der pädagogischen Theorie Eduard Sprangers . 225 Erziehung gestaltet das Geschlechterverhältnis Eva Breitenbach / Carol Hagemann- White Von der Sozialisation zur Erziehung. Der Umgang mit geschlechtsdiffe- renter Subjektivität in der feministischen Forschung. 249 Helga Kotthoff Geschlechtstypisierung in der kindlichen Kommunikationsentwicklung. Ein Bericht über ausgewählte Forschungen. 265 Kurt Möller Rechtsextremismus und die Geschlechter. Zusammenhänge von Indivi¬ dualisierung, weiß-westlicher Dominanzkultur und männlicher Hege¬ monie . 289 Ulrike Schildmann Die Geschlechterdimension in der Behindertenpädagogik und der Inte¬ grationspädagogik. Versuch einer theoretischen Grundlegung . 311 Hannelore Faulstich-Wieland Reflexive Koedukation. Zur Entwicklung der Koedukationsdebatte in den Bundesländern . 325 Elke Nyssen / Bärbel Schön Wenn die Nebensache zur Hauptsache wird - Feministische Schulfor¬ schung und innere Schulreform. 343 Steffani Engler Formal gleich und doch verschieden? Geschlechterverhältnisse im Feld der Hochschule. 363 Rückblick Dieter Keiner C'est comme ça. Ein Blick zurück in die Mitteilungsblätter der Deut¬ schen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) des Jahres 1993. 387 Hasko Zimmer Transformation und Geschlechterverhältnisse in der Erziehungswis¬ senschaft. Zum Stand der Stellenbesetzungen in den neuen Bundes¬ ländern . 399 Rezensionen - "Du bist nichts, Dein Volk ist alles". Forschungen zum Verhältnis von Pädagogik und Nationalsozialismus. Hrsg. von Christa Berg und Sieglind Ellger-Rüttgardt - Politische Formierung und soziale Erziehung im Nationalsozialismus. Hrsg. von Hans-Uwe Ott· und Heinz Sünker - Das Echo des Holocaust. Pädagogische Aspekte des Erinnerns. Hrsg. von Helmut Schreier und Mathias Heyl - Hermann Giesecke: Hitlers Pädagogen {Ulrich Wiegmann) . 403 Regina Griebel / Marlies Coburger / Heinrich Scheel: Erfaßt? - Das Gestapo-Album zur Roten Kapelle {Sabine Hering) . 406 Jürgen Mansel (Hrsg.): Reaktionen Jugendlicher auf gesellschaftliche Bedrohung {Lutz Rothermel) . 409 - Wilhelm Heitmeyer u.a.: Die Bielefelder Rechtsextremismus-Studie - Franz Josef Krafeld (Hrsg.): Akzeptierende Jugendarbeit mit rechten Cliquen - Franz Josef Krafeld / Kurt Möller / Andrea Müller: Jugendarbeit in rechten Szenen - Albert Scherr (Hrsg.): Jugendarbeit mit rechten Jugendlichen {Hasko Zimmer) . 412 Peter Dudek: Gesamtdeutsche Pädagogik im Schwelmer Kreis {Gert Geißler) . 417 Peter Dudek / H.-Elmar Tenorth (Hrsg.): Transformationen der deut¬ schen Bildungslandschaft (Kurt Beutler und Wolfgang Reischock) . 419 Gerd Radde / Werner Korthasse / Rudolf Rogler / Udo Größwald (Hrsg.): Schulreform - Kontinuität und Umbrüche, Bd. I {Gert Geißler) . 426 Ulrich Schwerdt: Martin Luserke (1880-1968) (Karl Christoph Lingelbach) . 427 Erhard Meueler: Die Türen des Käfigs (Wolfgang Keim). 430 Tradition und Transformation der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik (Kurt Beutler). 431 Monika Lehmann / Hermann Schnorbach (Hrsg.): Aufklärung als Lern¬ prozeß (Armin Bernhard) . 433 Gisela Miller-Kipp: "Wie ist Bildung möglich?" Die Biologie des Gei¬ stes unter pädagogischem Aspekt (Werner Sesink). 438 Edith Glumpler (Hrsg.): Mädchenbildung - Frauenbildung (Maike Eggemann) . 442 Edith Glaser: Hindernisse, Umwege, Sackgassen: Die Anfänge des Frau¬ enstudiums in Tübingen 1904-1934 (Maike Eggemann) . 445 Barbara Rohr: Die allmähliche Schärfung des weiblichen Blicks - Eine Bildungsgeschichte zwischen Faschismus und Frauenbewegung (Irmgard Klönne) . 447 UNESCO: World Ecucation Report 1993 (Helmut Köhler). 450 Die Autorinnen und Autoren. 457 8
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