Erlebnisorientierte Gruppenarbeit in der Schule: Methoden-Bausteine für die Praxis
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
1994
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| Schriftenreihe: | Schriften zur Beratung und Therapie im Raum der Schule und Erziehung
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| Beschreibung: | 181 S. Ill., graph. Darst. |
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| adam_text | Titel: Erlebnisorientierte Gruppenarbeit in der Schule
Autor: Affeldt, Manfred
Jahr: 1994
Inhalt
0. Vorwort und Benutzerhinweise................. 9
1.1 Besinnung am Anfang...................... 13
1.2 Besinnung am Ende...................... . 15
2. Entspannungstechniken..................... 16
3. Gestaltung des Anfangs..................... 18
3.1 Erwartungen der Teilnehmer .................. 21
3.2 Gegenseitiges Kennenlernen................... 25
3.2.1 Identifikation mit dem eigenen Namen............. 25
3.2.2 Identifikation mit meiner Lieblingsblume ........... 27
4. Ich in meiner Welt........................ 32
4.1 Malen in Form und Farbe.................... 33
4.2 Arbeit mit Ton.......................... 35
5. Situationswahrnehmung, Selbstwahrnehmung und Bewertung . 36
5.1 Förderung des »Erlebens durch die Sinne und der Selbstwahr-
nehmung ............................. 38
5.2 Förderung der Situationswahrnehmung............. 44
5.3 Förderung in positiver und realitätsbezogener Selbstbewertung 49
6. Meine Beziehungen: Das soziale Netz dargestellt im Bau-
klotzmodell............................ 53
7. Soziale Kompetenz in Kontakt, Begegnung und Beziehung . . 57
8. Beziehungsklärungen....................... 70
8.1 Beziehungsklärungen in der Gruppe durch den Beziehungs-
teppich.............................. 72
8.2 Beziehungsklärungen im sozialen Netz durch den Einsatz des
Konfliktzentrierten Rollenspiels................. 83
9. Meine Lebensgestalt - Arbeiten mit der Lebenspanorama-
Technik.............................. 90
10. Individuelle Ziele und Werte.................. . 94
11. Neu-Orientierung im sozialen Netz .............. 104
12. Arbeit am Inneren Beistand. Zur Stabilisierung der Werte-
orientierung ............................ 107
13. Abschlußarbeiten......................... 112
13.1 Die Arbeit mit Träumen nach Alfred Dürkop ......... 114
13.1.1 Wegbereiter der Integrativen Traumarbeit........... 116
13.1.2 Methoden der Integrativen Traumarbeit ............ 117
13.1.3 Exemplarische Ausschnitte aus der Praxis der Integrativen
Traumarbeit............................ 120
13.2 Die Arbeit mit gruppenzentrierten Gestaltexperimenten . . . 133
14. Bilanz............................... 144
15. Abschluß und Abschied..................... 148
15.1 Mein zentrales Thema...................... 150
15.2 Die Entwicklung der Gruppenpersönlichkeit.......... 152
15.3 Welche Bedeutung hatte die Gruppe für mich?......... 155
15.4 Der eigentliche Abschied..................... 156
Anmerkungen .......................... 157
Literatur............................. 177
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