100 ways to enhance self-concept in the classroom: a handbook for teachers, counselors, and group leaders
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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Canfield, Jack 1944- (VerfasserIn), Wells, Harold C. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Boston [u.a.] Allyn and Bacon 1994
Ausgabe:2. ed.
Schlagworte:
Beschreibung:XIII, 290 S.
ISBN:0205157114

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