Die Komik der Schimpf-Exempel von Johannes Pauli: eine textpragmatische Analyse frühneuhochdeutscher Predigterzählungen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg (Breisgau)
Hochsch.-Verl.
1994
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| Schriftenreihe: | [Hochschulsammlung Philosophie / Sprachwissenschaft]
10 |
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| Beschreibung: | Teilw. zugl.: Tokyo, Sophia-Univ., Diss., 1993 |
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Inhaltsverzeichnis
Seite
Vorwort
V
Inhaltsverzeichnis
VII
Abbildungen
IX
1. Einleitung und Zielsetzung 1
2. Methodik und Hypothesen 5
2.1 Die Erzählanalyse von Vladimir
Propp
7
2.2 Weiterentwicklung der Theorie von
Propp
11
2.3 Modifizierung der Klassifizierungsprinzipien
Propps
14
2.4 Das Erzählschema von William Labov 17
2.5 Die Humorforschung von Bernhard Marfurt und Viktor
Raskin
20
2.6 Anwendung der Methoden von Marfurt und
Raskin
auf der
kommunikativ-pragmatischen Ebene 23
2.7 Hypothesen über den Mechanismus der Komik in den
Schimpf-Exempeln 25
3. Das Genre der Schimpf-
Exempel
30
3.1 Die Hauptarten der Schimpf-Exempel 33
3.1.1 Biblische Erzählung 33
3.1.2 Heiligenlegenden und Wundergeschichten 34
3.1.3 Dämonengeschichten 35
3.1.4 Heldenanekdoten 36
3.1.5 Volkssagen 37
3.1.6 Liebesmärchen 38
3.1.7 Antike Fabeln 39
3.1.8 Rätsel und RätsellÖsung 40
3.1.9 Gehörte und gelesene Erlebnisberichte 41
3.1.10 Persönliche Erlebnisberichte 43
3.2 Die Haupttypen der Schimpf-
Exempel
44
3.2.1 Plan-Typus 45
3.2.2 Anregungs-Typus 59
3.2.3 Aufforderungs-Typus 69
3.2.4 Gemischter Typus 79
4. Die Komik der Schimpf-
Exempel
88
4.1 Die dramatische Struktur der Schimpf-Exempel 88
4.1.1. Möglichkeiten des Exempelbeginns 89
4.1.1.1 Abstrakt 89
VIII
4.1.1.2 Textrück verweis 90
4.1.1.3 Einleitende Evaluation 91
4.1.1.4 Einleitende Moral 92
4.1.1.5 Einleitender Appell 92
4.1.1.6 Orientierung 93
4.1.1.7 Einleitender Autoren- und Quellenhinweis 96
4.1.2 Übergang zum eigentlichen Erzählbeginn 97
4.1.2.1 Vorgeschichte 98
4.1.2.2 Hintergrundinformation 98
4.1.3 Handlungsablauf 99
4.1.4 Möglichkeiten für den Exempelschluß 103
4.1.4.1 Überleitung zum nächsten
Exempel
103
4.1.4.2 Hinweis auf ein anderes
Exempel
104
4.1.4.3 Abschließender Autoren- und Quellenhinweis 104
4.1.4.4 Abschließender Appell 104
4.1.4.5 Abschließende Evaluation 105
4.1.4.6 Abschließende Moral 108
4.2 Die Mechanismen der Komik in den Schimpf-Exempeln 109
4.2.1 Hermeneutik 112
4.2.1.1 Subkategorien der Hermeneutik 113
4.2.1.2 Paulis Evaluation der Handlungsfiguren durch Hermeneutik 123
4.2.1.3 Paulis Moral der Geschichten durch Hermeneutik 134
4.2.2 Taktik 139
4.2.2.1 Subkategorien der Taktik 139
4.2.2.2 Paulis Evaluation der Handlungsfiguren durch Taktik 142
4.2.2.3 Paulis Moral der Geschichten durch Taktik 151
4.2.3 Reaktives Verhalten 153
4.2.3.1 Subkategorien des reaktiven Verhaltens 154
4.2.3.2 Paulis Evaluation der Handlungsfiguren durch
reaktives Verhalten 156
4.2.3.3 Paulis Moral der Geschichten durch reaktives Verhaften 158
4.2.4 Rhetorik 159
4.2.4.1 Subkategorien der Rhetorik 160
4.2.4.2 Paulis Evaluation der Handlungsfiguren durch Rhetorik 161
4.2.4.3 Paulis Moral der Geschichten durch Rhetorik 163
5. Zusammenfassende Auswertung und Ausblick 165
6. Literaturverzeichnis 171
Personenregister 204
Sachregister 210
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