Farben - Formen - Klänge: ein Interaktionsmodell zur kreativen Medienerziehung in der Grundschule ; [Ergebnisse aus dem Teilprojekt "Farben - Formen - Klänge" in Verbindung mit einem Modellversuch der Pädagogischen Hochschule Heidelberg]
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Landesinst. für Erziehung und Unterricht
1989
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| Schriftenreihe: | Praxis Medienerziehung
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