Verfügbarkeit: Schulbauten positiv gestalten

Schulbauten positiv gestalten: wie Schüler Farben und Formen erleben

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rittelmeyer, Christian 1940- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden [u.a.] Bauverl. 1994
Schlagworte:	Farbgestaltung Umweltgestaltung Schulgebäude Gestaltung Architektur Schüler
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ISBN:	3762531773

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adam_text	CHRISTIAN RITTELMEYER SCHULBAUTEN POSITIV GESTALTEN WIE SCHUELER FARBEN UND FORMEN ERLEBEN BAUVERLAG GMBH * WIESBADEN UND BERLIN INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 EINLEITUNG 9 I. DIE SENSOMOTORIK DER BAUWAHRNEHMUNG 16 1. UNTERSUCHUNGEN ZUM EIGENBEWEGUNGS- UND GLEICHGEWICHTSEMPFINDEN 16 2. DIE FUNKTION DER SINNE FUER DIE WAHRNEHMUNG DES SCHULBAUS 28 II. KRITERIEN DES SYMPATHISCHEN SCHULBAUS - FARBEN UND FORMEN 42 1. SYMPATHISCHE FAERB- UND FORMCHARAKTERISTIKA - ERGEBNISSE AUS SCHUELERBEFRAGUNGEN 43 2. ABWECHSLUNGSREICHTUM UND ANREGUNGSGEHALT VON BAUFORMEN UND FARBEN 50 3. FREILASSENDE BAUGESTALT UND FARBGEBUNG 53 4. WAERME/WEICHHEIT VON BAUFORMEN UND FARBGEBUNGEN 61 III. DIE SPRACHE DES SCHULGEBAEUDES - DER BAU ALS SOZIALES MILIEU 69 1. SOZIALE BEWERTUNGSKRITERIEN 70 2. FASSADENANSICHTEN IM SCHUELERURTEIL - VERSUCHSAUSWERTUNG 72 3. ZEITTYPISCHE WANDLUNGEN IM SCHULBAU 78 IV. BESONDERE AKZENTE IM GRUNDSCHULBEREICH 82 1. WIE KINDER SCHULGEBAEUDE ERLEBEN 82 2. BEURTEILUNG DURCH ASSOZIATIONSMETHODEN 90 3. POSITIVE GESTALTUNGSELEMENTE IM GRUNDSCHULBAU 100 V. RUECKBLICK 104 DANKSAGUNG 109 ANMERKUNGEN 110 LITERATURVERZEICHNIS 116
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