Biologische Unterrichtsexperimente: Bedeutung und Effektivität ; eine empirische Untersuchung in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 des Gymnasiums an Beispielen aus der Pflanzenkunde
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Füller, Franz (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1991
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:München, Univ., Fak. für Biologie, Diss., 1992. - Teildr.
Beschreibung:II, 250 S. Ill., graph. Darst.

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