Kritisch-konstruktive Didaktik und Religionsdidaktik: die Bedeutung des allgemeindidaktischen Entwurfs Wolfgang Klafkis für religionsdidaktische Theoriebildung und Unterrichtsplanungskonzeption
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Marx, Christoph Andreas 1960- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1993
Schlagworte:
Beschreibung:IV, 227 S.

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