Zur Psychologie der standardisierten Befragung: kognitive und kommunikative Prozesse
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin u.a.
Springer
1994
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| Schriftenreihe: | Lehr- und Forschungstexte Psychologie
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0
EINLEITUNG
1
1
DATENERHEBUNG
IN
DEN
SOZIALWISSENSCHAFTEN:
BEOBACHTUNG
VS.
BEFRAGUNG
4
1.1
BEOBACHTUNG
IN
DEN
NATUR-UND
SOZIALWISSENSCHAFTEN
4
1.2
DIE
METHODE
DER
BEFRAGUNG
UND
IHRE STANDARDTHEORIE
7
1.2.1
BEFRAGUNG
UND
INTROSPEKTION
7
1.2.2
WAHRER
WERT
UND
FEHLER
9
2
FEHLERQUELLEN
BEI
DER
BEFRAGUNG
11
2.1
MERKMALE
DES
BEFRAGTEN
ALS
FEHLERQUELLE
13
2.1.1
DIE
MOTIVATION
DER
PERSON
ALS
FEHLERQUELLE:
SOZIALE
ERWUENSCHTHEIT
14
2.1.2
DIE
KOMPETENZ
DER
PERSON
ALS
FEHLERQUELLE:
ZUFALLSANTWORTEN
DURCH
NON-ATTITUDES
16
2.1.3
MERKMALE
DES
BEFRAGTEN
ALS
FEHLERQUELLE:
KRITIK
20
2.2
MERKMALE
DER
FRAGE
ALS
FEHLERQUELLE
21
2.2.1
REIHENFOLGEEFFEKTE:
DER
EINFLUSS
VON
ANDEREN
FRAGEN
24
2.2.2
OFFENE
VS.
GESCHLOSSENE
FRAGEN
27
2.2.3
DIE
FORMULIERUNG
(WORDING)
DER
FRAGE
UND
DER
ANTWORT
ALTERNATIVEN
28
2.2.4
FRAGEMERKMALE
ALS
FEHLERQUELLE:
KRITIK
31
2.3
MOTIVATIONALE
EINFLUESSE
DER
BEFRAGUNGSSITUATION
32
2.3.1
DIE
ANTWORT
ALS
NUTZENMAXIMIERUNG
37
2.3.2
MOTIVATIONALE
EINFLUESSE
DER
BEFRAGUNGSSITUATION:
KRITIK
42
43
50
50
53
55
55
59
66
68
70
71
72
76
78
80
81
81
90
94
100
115
117
VI
SOCIAL
COGNITION :
SOZIALPSYCHOLOGIE
INNERHALB
DES
PARADIGMAS
DER
INFORMATIONSVERARBEITUNG
DENKEN,
URTEILEN,
KOMMUNIZIEREN:
UMFRAGEVERHALTEN
IN
DER
PERSPEKTIVE
DER
SOCIAL
COGNITION
FORSCHUNG
DIE
BEFRAGUNG
IN
ALLTAGS-
UND
UMFRAGESITUATIONEN
ANTWORTEN
IN
STANDARDISIERTEN
BEFRAGUNGEN
ALS
PRODUKT
EINES
PROZESSES
DER
INFORMATIONSVERARBEITUNG
DIE
VERSCHIEDENEN
AUFGABEN
DES
BEFRAGTEN
IN
DER
UMFRAGESITUATION
DIE
INTERPRETATION
DER
FRAGE
DIE
BEDEUTUNG
VON
VORANGEHENDEN
FRAGEN
DIE
BEDEUTUNG
DER
ANTWORTSKALA
DIE
BILDUNG
DES
URTEILS
DIE
VERFUEGBARKEIT
VON
INFORMATIONEN
BEI
DER
URTEILSBILDUNG
A)
INFORMATION
UEBER
EIN
ANDERES
ELEMENT
DERSELBEN
KATEGORIE
B)
INFORMATION
UEBER
SPEZIELLE
ASPEKTE
DES
FRAGEINHALTS
C)
INFORMATION
UEBER
NORMATIVE
STANDARDS
D)
INFORMATION
UEBER
EIGENES
WISSEN
UND
VERHALTEN
E)
INFORMATION
UEBER
DIE
EIGENE
STIMMUNG
DETERMINANTEN
DER
VERWENDUNG
VON
INFORMATION
A)
DISTANZ
AUF
DER
URTEILSSKALA
B)
ZEITLICHE
DISTANZ
C)
DIE
ERINNERUNG
AN
DIE
AKTIVIERUNGSEPISODE
D)
REGELN
DER
KOMMUNIKATION
DIE
FORMATIERUNG
DER
ANTWORT
DIE
AEUSSERUNG
DER
ANTWORT
IM
SOZIALEN
KONTEXT
VII
5
SCHLUSSDISKUSSION
125
5.1
DIE
UNMITTELBARE
ZUGAENGLICHKEIT
DES
WAHREN
WERTES
UND
DIE
IDEE
DES
FEHLERS
127
5.2
DIE
NOT
UND
DIE
TUGEND
DER
KONTEXTABHAENGIGKEIT:
INTERPRETATION
VON
AGGREGATDATEN
UND
EXPERIMENTELLE
PRUEFUNG
VON
ZUSAMMENHAENGEN
130
LITERATUR
134
PERSONENVERZEICHNIS
151
SACHWORTREGISTER
156
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