Studieren mit Lust und Methode: neue Gruppenkonzepte für Beratung und Lehre
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim
Deutscher Studien-Verlag
1994
|
Ausgabe: | Druck nach Typoskript |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort der Herausgeber 3
I Einführung
Studieren an der Massenuniversität: Probleme
und Konzepte 7
Otto Kruse
Neue Aufgaben psychologischer Studien-
beratung 13
Helga Knigge-Illner
II Zugang zur Wissenschaft finden
Einführung 21
Otto Kruse
Arbeiten mit Lust und Methode. Ein Workshop für
Studienanfänger 24
Helga Knigge-Illner
Schreiben, Denken, Fühlen. Ein Workshop gegen
Schreibhemmungen 39
Otto Kruse und Edith Püschel
Das Risiko wagen! Gruppenangebote zur Studien¬
fachwahl 68
Edith Püschel
III Bewältigung des Studienalltags
Einführung 93
Helga Knigge-Illner
Zeitmanagement im Studium 96
Otto Kruse
5
Wann, wenn nicht jetzt? Über das Aufschieben 119
Hans-Werner Rückert
Redetraining. Abbau von Redeangst 144
Ursula Steinbuch
IV Kreativität und Emotionalität entwickeln
Einführung 163
Otto Kruse
Emotionale Entwicklung im Studium.
Selbsterfahrungsgruppe für Studierende 166
Brigitte Reysen-Kostudis
Entdeckendes Lernen. Erfahrungen mit einem anderen
Lehr- und Lernkonzept in der Lehrerausbildung 185
Karin Ernst und Ute Zocker
Erlebnisorientierte Einführung ins Lehramtsstudium:
Von der Analyse der eigenen Schülerbiographie zur
Entdeckung kreativer Potentiale 214
Olaf-Axel Burow
V Examen und Studien-Ende
Einführung 232
Helga Knigge-Illner
Workshop zur Examensvorbereitung. Bewältigung
von Prüfungsangst 235
Helga Knigge-Illner
Workshop Bewerbung und Vorstellungsgespräch:
Übungen zur Selbstpräsentation 255
Helga Knigge-Illner
Schreibwerkstatt für Doktorandinnen 276
Otto Kruse
Verzeichnis der Autorinnen 301
6
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