Verfügbarkeit: Bildung 2000 :: THWS Bibkatalog

Bildung 2000:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bonn Akad. der Politischen Bildung 1994
Ausgabe:	2., korrigierte Aufl.
Schlagworte:	Prognose 1993-2000 Bildungspolitik Sozialdemokratische Partei, Bildungspolitik Bildungswesen Deutschland Konferenzschrift > 1993 > Bonn
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS THOMAS MEYER VORWORT 5 ANKE BRUNN EINLEITUNG ZUR DOKUMENTATION DER FACHTAGUNG YYBILDUNG 2000" 7 ANKE BRUNN THESEN FUER EINE SOZIALDEMOKRATISCHE BILDUNGS POLITIK DER ZUKUNFT 9 WOLFGANG KLAFKI EINE NEUE ALLGEMEINBILDUNG FUER ALLE - DIE ZUKUNFT DER BILDUNGSIDEE 16 ECKART KUHLWEIN ORIENTIERUNGSPROBLEME VON,JUGENDLICHEN, MOEGLICHKEITEN DER BILDUNGSPOLITIK 31 ULRIKE MEHL BILDUNG FUER EINE WELT 34 WOLF-MICHAEL CATENHUSEN BILDUNG ALS STANDORTFAKTOR 37 URSULA LEYK FRAUEN IN BILDUNG UND ARBEIT, BILDUNG FUER EIN NEUES GESCHLECHTERVERHAELTMS 40 REFORMFELD SCHULE HARTMUT HOLZAPFEL EINFUEHRUNG 44 THORSTEN SCHOLZ STICHWORTE ZUR GLIEDERUNG DES REFORMFELDES SCHULE 50 DIETER WUNDER REFORM DER SCHULE - ZIELE UND AUFGABEN 52 BRIGITTE SPETH BERICHT AUS DER ARBEITSGRUPPE REFORMFELD SCHULE 58 REFORMFELD WEITERBILDUNG DONS ODENDAHL EINFUEHRUNG 63 CHRISTOPH EHMANN VIER THESEN ZUR ZUKUNFT DER WEITERBILDUNG 67 MANFRED DAMMEYER BERICHT AUS DER ARBEITSGRUPPE REFORMFELD WEITERBILDUNG 70 REFORMFELD BERUFLICHE BILDUNG PETER ECKARDT EINFUEHRUNG 72 HERMANN SCHMIDT SIEBEN THESEN ZUR BERUFLICHEN BILDUNG 75 THORSTEN LUETHKE BERUFLICHE BILDUNG - VIER THESEN 78 VERONIKA PAHL BERICHT AUS DER ARBEITSGRUPPE REFORMFELD BERUFLICHE BILDUNG 82 REFORMFELD HOCHSCHULE MARIANNE TIDICK EINFUEHRUNG 85 MICHAEL DAXNER ZUR ZUKUNFT VON HOCHSCHULE UND WISSENSCHAFT 89 JOHANNES WIEN UEBERLEGUNGEN ZUR ZUKUNFT DER HOCHSCHULEN 98 ALFRED FOERSTER BERICHT AUS DER ARBEITSGRUPPE REFORMFELD HOCHSCHULE 101 REFORMFELD FORSCHUNG JUERGEN ZOELLNER EINFUEHRUNG 105 HELMUT SKOWRONEK THESEN ZUR HOCHSCHULFORSCHUNG 109 KLAUS-JUERGEN SCHERER BERICHT AUS DER ARBEITSGRUPPE REFORMFELD FORSCHUNG 112 PETER GLOTZ BILDUNG UND FORSCHUNG ALS PRIORITAET DEUTSCHER POLITIK 116
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