Curriculare Überlegungen zum Unterricht in der Schule für Lernbehinderte I: 1. Curriculumtheorie, Planung und Prozeßanalyse von Unterricht an Schulen für Lernbehinderte. - 1984. - 115 S. : Ill.
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nestle, Werner (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Hagen 1984
Schriftenreihe:Sonderpädagogik / Fernuniversität, Gesamthochschule Hagen

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