Process, problem, and prognosis: a survey of local education authorities' multicultural education policies and practices
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Mullard, Chris (VerfasserIn), Bonnick, Lemah (VerfasserIn), King, Birthe (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: London
Schriftenreihe:Institut of Education <London> / Race Relations Policy and Practice Research Unit: Working paper ...
Schlagworte:
ISBN:085473192X

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