Lernen als Dialog: "Werkstatt"-Berichte über Beziehungen zwischen Schülern, Lehrern und Erziehern unter erschwerten Bedingungen
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Bibliographic Details
Format: Book
Language:Undetermined
Published: München Minerva-Publ.
Series:Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe ...
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ISBN:3597105920

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