Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs: een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991)
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Utrecht
ISOR, Onderwijsonderzoek, Univ.
1993
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 133 S. |
| ISBN: | 9051871481 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV009263759 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 940319s1993 |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9051871481 |9 90-5187-148-1 | ||
| 035 | |a (OCoLC)65989999 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV009263759 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a D 6860 |2 dopaed | ||
| 100 | 1 | |a Stokking, Karel M. |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs |b een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) |c K. M. Stokking |
| 264 | 1 | |a Utrecht |b ISOR, Onderwijsonderzoek, Univ. |c 1993 | |
| 300 | |a 133 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 7 | |a Milieueducatie |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Natuureducatie |2 gtt | |
| 650 | 0 | 7 | |a Curriculumentwicklung |0 (DE-588)4070157-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Grundschule |0 (DE-588)4022349-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Umwelterziehung |0 (DE-588)4061627-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Umwelterziehung |0 (DE-588)4061627-7 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Curriculumentwicklung |0 (DE-588)4070157-8 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Grundschule |0 (DE-588)4022349-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006165085 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804123712520192000 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Stokking, Karel M. |
| author_facet | Stokking, Karel M. |
| author_role | aut |
| author_sort | Stokking, Karel M. |
| author_variant | k m s km kms |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV009263759 |
| ctrlnum | (OCoLC)65989999 (DE-599)BVBBV009263759 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01378nam a2200385 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV009263759</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940319s1993 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9051871481</subfield><subfield code="9">90-5187-148-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)65989999</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009263759</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 6860</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Stokking, Karel M.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs</subfield><subfield code="b">een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991)</subfield><subfield code="c">K. M. Stokking</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">ISOR, Onderwijsonderzoek, Univ.</subfield><subfield code="c">1993</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">133 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Milieueducatie</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Natuureducatie</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Curriculumentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070157-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Umwelterziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4061627-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Umwelterziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4061627-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Curriculumentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070157-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006165085</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV009263759 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T17:34:08Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9051871481 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006165085 |
| oclc_num | 65989999 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 133 S. |
| publishDate | 1993 |
| publishDateSearch | 1993 |
| publishDateSort | 1993 |
| publisher | ISOR, Onderwijsonderzoek, Univ. |
| record_format | marc |
| spelling | Stokking, Karel M. Verfasser aut Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) K. M. Stokking Utrecht ISOR, Onderwijsonderzoek, Univ. 1993 133 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Milieueducatie gtt Natuureducatie gtt Curriculumentwicklung (DE-588)4070157-8 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Umwelterziehung (DE-588)4061627-7 gnd rswk-swf Umwelterziehung (DE-588)4061627-7 s Curriculumentwicklung (DE-588)4070157-8 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s DE-604 |
| spellingShingle | Stokking, Karel M. Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) Milieueducatie gtt Natuureducatie gtt Curriculumentwicklung (DE-588)4070157-8 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd Umwelterziehung (DE-588)4061627-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4070157-8 (DE-588)4022349-8 (DE-588)4061627-7 |
| title | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) |
| title_auth | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) |
| title_exact_search | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) |
| title_full | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) K. M. Stokking |
| title_fullStr | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) K. M. Stokking |
| title_full_unstemmed | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) K. M. Stokking |
| title_short | Over de inhoud van natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs |
| title_sort | over de inhoud van natuur en milieu educatie in het basisonderwijs een evaluatie van het concept deelleerplan voor nme in het basisonderwijs deel 2 bouwstenen voor en programma slo 1991 |
| title_sub | een evaluatie van het concept-deelleerplan voor NME in het basisonderwijs, deel 2, bouwstenen voor en programma (SLO, 1991) |
| topic | Milieueducatie gtt Natuureducatie gtt Curriculumentwicklung (DE-588)4070157-8 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd Umwelterziehung (DE-588)4061627-7 gnd |
| topic_facet | Milieueducatie Natuureducatie Curriculumentwicklung Grundschule Umwelterziehung |
| work_keys_str_mv | AT stokkingkarelm overdeinhoudvannatuurenmilieueducatieinhetbasisonderwijseenevaluatievanhetconceptdeelleerplanvoornmeinhetbasisonderwijsdeel2bouwstenenvoorenprogrammaslo1991 |